次郎(❄)は愉快(😆)ゆかい(⭕)そうに笑(🎼)(xiào )って(⛔)、事(🌩)務室にはいり(🔆)、すぐ掃除(🌭)そう(🚂)じをはじめ(🔯)たが、その(🔘)時(😅)になって(🏸)、大河の(🎞)に(📢)っと笑った顔と、そのあとで言(yán )った言(🌕)葉(yè )とが、変に心(xīn )にひっかかりだした。
「(🎍)田川君のほ(🏺)かにも、ま(💱)だよ(🍰)く納(🎭)得がいかないで(🐨)いる人がたくさんあ(🍧)るだろうと思うが、そうした根本問題につい(♟)て(🥟)は、(⏪)これから何度(dù(🏏) )でもむしか(🖱)えして話しあう機会が(📯)あ(🔳)るだろう。そこで、それはいちおう未解決(🍖)の(🌹)ままにして(🍆)、ともかく(🌗)も(🍗)具体的な問題(tí )にはいるこ(🚫)とにしょう。じゃあ、時間(🕷)(jiān )もおそ(🎺)く(🧥)なった(✈)し、私のほうから(📩)案(⏰)を出すことにするよ。」
次郎が、寒(👺)そうに肩かたをすくめな(🏋)がら、言うと(🧓)、
次郎は、先(💉)生の言葉がま(🍨)すます激(🍖)(jī )しくなっていくのにおどろ(👍)い(💇)た(♟)。先(🕚)生(shēng )は、あるいは、昨日の入塾(shú )式に(🥝)おける(🥂)平木中佐(zuǒ )の影響(xiǎ(🤶)ng )えいきょ(🌻)うから(🕙)、できるだ(🕰)け(📅)早く塾生(shēng )たちを救(jiù )い出(🔃)そうとしていられるのか(🌕)もしれない(❄)。し(♊)かし、それにし(🍬)て(🏗)も入(🎂)塾し(🈸)たばかり(🗾)の(🚩)青年(nián )たちに話(🗄)す(🆖)言葉としては、あま(🤭)り(👾)に(🕔)も激しすぎ(💂)る。これで(🚓)はかえっ(🖕)て逆(🛶)(nì )効果を生むのではある(🛅)まいか。
朝の行事は、まず室内(🦌)体操にはじま(🖐)っ(🛹)た。それ(🍗)は友愛塾(shú )のた(🕴)めに特に考(🚧)案(🕝)されたもので(🈯)、そ(📤)の指(💠)導も指揮しきも次(cì )郎の役割だった(🖲)。体(㊙)(tǐ )操(cāo )が(♊)すむと、(🥑)朝倉先(💱)(xiān )生(shēng )の合い図で静(jìng )坐せ(🙃)いざに入(rù )った。これは就(😫)寝前の静坐(➡)にくらべる(🌹)と、いくぶんながかっ(📇)たが、それ(🆔)でも、せいぜ(🤘)い(📅)十四五分(fèn )ぐらいだった(🎧)。次(🛂)(cì )郎は(🌫)、今朝も足(✡)音をし(💬)のば(🕛)せ(🍴)ながら、塾(shú )生(🧞)たち(💺)の姿勢を直(zhí )してやった。
「そりゃあそ(🖕)う(🔑)だろう。それが(🐩)あらわ(🌙)れる(🛤)のはま(🐌)だ(😬)早いよ。」
次郎は(🐙)、思いきりドアを(👤)あけ、
「(🥦)田川君のほか(🚅)にも、まだよ(🙈)く納得がいかな(💤)いでい(😁)る人(📌)がたくさんあるだ(🍘)ろう(🐶)と思うが、そうした根本問(🌚)題(tí )について(🥞)は、これから何(💏)度(dù )でもむし(🧘)かえして話(🚂)し(🍄)あう機(🍺)会が(🥐)あ(✒)るだ(🎚)ろう(⛽)。そ(🏳)こ(🎙)で(🔧)、それ(🎇)はいちお(🚇)う未解(🌃)(jiě )決(jué )のままにして(🚏)、ともかく(✒)も具体的な問(wèn )題(tí )に(👫)はいること(💄)に(🦕)し(🕥)ょう(🥠)。じ(🎣)ゃあ、(🏏)時間も(☔)おそ(🖥)くなったし、私のほうから案(àn )を出すこ(➰)とにす(🍹)るよ。」
就寝しゅうし(🤭)んは九時半(bà(😩)n )、消(xiā(🕡)o )燈(dēng )し(🚌)ょう(😒)とう十時ときまった(👞)が、懇談会を終(zhōng )わ(🏋)ったと(🖥)きには、すでに九(❗)(jiǔ )時半をす(🐔)ぎていた。
「ぼくは、むろん(🎌)、いけない(♋)と思(🐎)い(♟)ます。」
ビデオ このサイトは2025-02-18 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025