そのあと、八時(🛶)から正午ま(😜)で、(🚿)「郷(🦀)土社会(huì )と青(📮)年(🌱)生(🏹)(shēng )活(😂)」という題(⛱)目で、朝倉(📒)先生の講義(yì )があり、午後(🅾)(hò(🍂)u )は屋(🎙)外清掃せいそう(🎴)と(🐼)身体検(😆)査、夜(🎟)(yè )は読書(🐚)会や室(shì )内遊戯ゆうぎなどで、開塾(🙌)第一日の行(háng )事が終わ(🎨)っ(🈯)た。
「(🎟)す(😩)る(🗺)と、起(qǐ )こしてまわるほう(🙏)が早いですかね(🗨)。」
「(🔬)その(🎲)心(🎞)臓(zà(🐛)ng )に負けて、いや(📰)いやなが(👓)ら全(quán )員(yuán )一(yī )致(zhì )いっ(💛)ちの推(🙇)薦すいせ(🏡)んをやったというわ(🔂)けか。」(🔙)
だれの(🚎)顔にも、何(hé )かしら、ゆうべとはちがった感情が流(liú )れており、互礼ごれいをす(🏼)まし(👖)て広間を出て行く時の(🍇)みんな(🚤)の足(📚)音(yīn )も、(🥢)これま(🍇)でになく静(jìng )粛(sù )せい(🏆)しゅく(🥣)だった。
「(💤)ど(💜)の方(fāng )面(👇)の希(💣)望者が(♒)多(duō(📅) )か(⛺)ったんです。」(🍷)
「出(🎖)してわ(👲)る(🐳)い(🍮)こ(🚤)とは(🐃)な(💶)い。しかし、出さないほうがいいんだ。少(👲)なくとも、(🚼)今(📎)朝の話(⏹)には(😷)、出さない(🚮)ほうがよかったんだ。」
先(xiān )生の言(yán )葉の調子(zǐ )は、(🔋)はげしいというよりは、(🔋)むし(🧒)ろ(🛳)悲(🛄)痛だった。
「飯島なんかも、そ(🏬)うだろ(🌐)う(🔨)。」
かれ(🚍)が、便(💬)(biàn )所に通ずる廊下の角(🕸)(jiǎo )をまが(🍢)ると(🏚)、一(yī(👍) )段さがっ(😄)た入り口(kǒu )のたたきの上(😠)(shà(🚙)ng )に立って(⌚)、何か(📂)しきり(💉)と声高(gāo )こわだかにが(👿)なりたてている一人の塾生がい(👙)た。見ると、飯(fàn )島好造だった(👟)。
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