仏(fó(🍞) )蘭西語の話をする時ほど、学(xué(😐) )士(shì )の眼(yǎn )は(🥩)華や(🌚)かに輝くこ(📻)とはな(🏻)かった。
「どうも(🈚)先(😜)生(🦖)の(😦)朝(cháo )顔(🔻)はむず(💴)かしくッ(⏳)て、私(👖)にはまだよく解りません(👟)」と高(🌩)瀬(🤤)は(⚾)笑いながら言(yán )った。
「(🌄)しかし、君(jun1 )、そ(🍃)の(📳)岩が好(hǎo )く(🎺)なっ(✅)て来るか(🎖)ら不思(sī )議(🕥)だよ」と(♌)高(🆗)瀬(🙄)は戯(🐢)れ(😤)て言っ(⛳)た(🌟)。
その人は身(👟)(shē(🐁)n )を(🦍)斜(xié )めにし、うんと(🎬)腰(📓)に力(lì )を入れて、土の(💘)塊(📡)(kuài )かた(👱)まりを掘起しながら話し(🐝)た。風が来て青麦を(🤤)渡るのと、谷川の(✏)音と(🦎)、その(📶)間には蛙の鳴声(♈)も混って(💚)、どうかする(⤵)と二(è(🎸)r )人(☝)(ré(📯)n )の話(huà )はとぎれとぎれに通ず(🎽)る。
急(💩)に(🏆)大きな蜜(mì )蜂(fē(😒)ng )みつばちがブーンという羽の音を(📻)さ(😰)せて、部(bù )屋(🗝)の中へ舞い込んで来(🍣)た。お(👙)島は急(🥧)いで昼寝(qǐ(🍫)n )を(🐨)している子供の方へ行(🎖)った。庭(🔂)の方から(🔃)入(rù )っ(🚕)て来た蜂(fē(🛷)ng )は表(biǎo )の方へ通り抜(bá )けた。
学士は(🥎)この家の子のことなどを親達に尋(👫)(xún )ねながら、手酌で(📀)始め(🔍)た。
「こ(👐)の節は弓も御(🍌)(yù )廃おはいしで(🥁)サ」(✋)
「(🚓)あれで、(🈚)冗(🏪)(rǒng )談ですぜ」
「広(👳)岡先生(shēng )が(🏆)行(🔣)く(🏵)ナ」と高瀬が言った。
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