フェラ 動画《授業 中 フェラ》2行目ライン
授業 中 フェラあらすじ
「え(⏳)え(💣)。……でも(⛲)、……(😈)でも、(🐥)ねえ次郎ち(😴)ゃん、…(🕌)…」
お(🚘)浜に関する思い出の(🎨)種が、こう(🛋)してつ(🐐)ぎつぎに(🤷)消えて(🕶)いくことは、(🥀)あ(🕐)る意味では、次(🎴)郎の心(xīn )を落ちつ(🏺)かせた。しか(🐚)し(🛢)、彼(bǐ )が最も(🕹)親しんで来(lái )た一つの世界の完全な(🏿)消滅が、(💺)彼(🚩)の性(🚽)格に何(🥨)の影響も与(🥐)え(🧤)ないですむわけはな(📬)かった。立木(mù )を抜(bá(😲) )かれた土(😅)堤のように、(🤭)彼(😎)の心は、(📩)その一角から(🧒)次(cì )第に崩れ出(📓)して、一(🐓)つの大(dà(🍧) )きな空洞(dò(🥄)ng )を作ってしま(⛷)った。そ(🚽)の空(kōng )洞は(🦔)、わけ(🥁)もなく(🍶)彼を淋(lí(😴)n )しがらせた。そしてその淋(lín )しさをまぎらすには、も(👝)う戦争(zhē(🎐)ng )ご(😔)っこや何かでは間に(🗒)あわな(⛺)か(🦁)った。彼は、ともす(🍳)ると、一人(🕕)(rén )で物を考え(🌝)こんだ。そし(👟)て、そろそろと物(😨)を(🎻)諦あきら(🐽)めること(👲)を知(zhī )るよ(🥌)うになっ(🦔)た(🎸)。それ(🛒)が一層彼の性(👶)(xìng )質(🎲)を陰気(qì )にし(🥎)た。
(💸)仲間(💆)達は、不平(😄)そうな顔をして、し(🆑)ば(🙋)らくそこに(🥅)立っていたが、次郎がふり向いて(🤡)も見な(🐓)いので、彼らも仕(🦓)方な(🌬)し(🌛)に、ぞろぞろと動き(⬛)出した。
「よしたら、竜ちゃ(👵)んが負(🕚)け(🍢)だぞ。」
医(🗡)者の(⛹)声は低かったが、みんなの耳(ěr )によ(🦎)く徹(😍)とお(♋)った。次郎は、半(bàn )ば開いたお祖(🤕)父(❎)さ(📋)ん(🎆)の眼(yǎ(🏽)n )を(📴)じっと(🌸)見つめながら、死が(⚓)何を(😎)意(🍯)(yì )味す(🦁)るかを、子供心に考(kǎ(✍)o )えていた(🤞)。彼(🥊)はその場(chǎng )の光(guāng )景を(🐳)恐ろしい(🍒)とも(📿)悲(bēi )しいとも感じなかった(📩)。ただ(🎀)、(🙅)死ねば何もか(⚫)も終るんだ、ということ(🐯)だ(✅)け(🚝)が、(🈺)はっ(🤧)きり彼(bǐ )の頭(🥊)(tóu )に理(✍)(lǐ )解された(🖌)。
竜一は(📣)額に汗をにじ(🤮)ませ(🍏)て、少(shǎ(😵)o )しあせっている。
二三(🥎)(sān ) 蝗(🖼)の(😽)首
お浜は、つい十日ばかり前に、正木のお祖母さん(😋)に(🚇)、「お民もこ(📘)の(♈)ご(💤)ろ少(shǎo )し考えが変(biàn )っ(🎵)て来(lái )たようだから、安心(🐒)(xīn )おし。」と言われた(🚐)こと(⏬)を思(🐏)いあわせて、い(❌)くら(🥌)か明る(👟)い(✝)気持にな(😅)った。
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