何処で教わるとも(㊙)なく、鞠(⬇)子(🧒)はこんなこ(🚊)とを覚(🕍)え(🐚)て来て、眠る(📔)前に家(jiā )中踊って歩いた(⌚)。
(🌭)細い(💜)流に(📜)つ(🦖)いて行ったとこ(🛋)ろに、本(🤾)町(🔲)の裏(lǐ(🕐) )手(🚣)に続(🗨)い(🦀)た一区域(🌳)がある(🎎)。落(🗿)(luò )葉松からまつの垣で囲われた草葺(Ⓜ)くさぶき(🍗)屋根の家が先生の高瀬(lài )を連(🥟)れ(🎨)て行って見せたと(🏹)ころだ(🕹)。近(🈴)(jìn )くまで(🆔)汁(🤳)粉屋が借り(🌊)ていた(😬)とかで(🔊)、古(gǔ )い穴のあいた襖(📻)、(🔢)煤(🥈)す(🌇)すけた壁(bì )、汚れた(🐙)障子(zǐ )などが眼(🔏)につ(🐜)く。炬燵こたつを切ったあたり(🦑)は畳も焼け(🌆)焦げて、紙を貼(🔡)(tiē(🦍) )はり着(zhe )けてある。住み荒(🚪)した跡だ。
馬に乗った医者(zhě(⬅) )が二人(rén )に(🎃)挨(😟)拶して通(tōng )った。土(tǔ )地に(🕺)残(cán )った旧(jiù )士族の一人(🌰)だ。
「ポツ(🐹)ン(🌂)」と体(tǐ )操の教師は混返まぜ(🚿)かえすよう(🐭)に。
と(🏍)そ(🎎)の人(🐀)は元気(🐃)な調子(zǐ )で言(🏷)って、更に語(yǔ )ことばを継いで、
「また大工(gōng )さんの家(🚇)の(🐲)娘と遊んでいるじゃな(🔌)いか。あの娘は実に(🗂)驚いち(🌱)ゃった。あんな荒(🥑)(huāng )い子(zǐ(🎩) )供(❤)(gò(🦔)ng )と遊ばせちゃ困るナア」
学(🍁)士は半ば独語(yǔ(🦎) )ひ(🛫)とりご(🗝)とのよ(🎟)うに言(😐)った。
間も(🚋)なく学士は高瀬と(⚽)一緒に(🐮)成(✴)った。二人が教(👊)(jiāo )員(yuán )室(😺)の方へ戻っ(🍏)て行った時は(🐬)、誰もそ(🕒)こに残って(💠)いなか(👗)っ(⬇)た。桜(🏰)井先(xiān )生の室の戸(hù )も閉って(🍥)い(📃)た。
「(😵)大工さんの家の娘(👓)とはもう遊ば(⛴)せない(🥣)ッ(💳)て(🐤)、先刻さ(👓)っき誘い(📀)に来た時に断り(🐯)ましたら(🔕)、今(🎟)(jīn )度(🏷)(dù )は(🚖)鞠ちゃんの方(fāng )から出(🚟)掛け(🔢)て行きました……必きっと喧嘩け(🏐)んかで(💢)もしたんでしょう……(🚠)石(shí )などを放って……女(nǚ )中でも子守でも(📴)この辺の(🛡)女は、そりゃ気(📽)が荒(huāng )いんで(🏧)すよ……(🏳)」
「奥さん、(🎪)御精が(🚮)出ます(🏒)ネ(📅)」
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