校友会の委員(🐤)たちは(📛)、その日じゅう(💆)、めいめいに校長の動(😮)(dòng )静(🆗)(jì(🐼)ng )に注意した。休(xiū )み時間(🦔)(jiā(🎮)n )になると、あ(⌛)るものは用もないのに校長室のまえの廊下を(🏚)何度も往(wǎ(🌴)ng )復し、あるものは校庭の遠い(😸)ところから(🔊)校長室(shì )をそれ(🔼)となく(🐝)のぞ(🍲)いて見た。し(🔌)かし、校長(🤗)室はいつもからっ(🌟)ぽだっ(🎽)た。校(xiào )長は県庁(tī(📱)ng )に出て行ったきり、帰(🎋)ったの(🎀)かどうかもはっき(🎎)りしなか(❌)っ(🔙)た。
(🚇)次(cì )郎(láng )の調子(🚘)は少しとがって(🗽)いた(🈳)。道江の問(wèn )題から遠ざ(🆙)かるにつれて、彼は次(cì(🐾) )第(📸)に元(⤵)(yuán )気をとりもどして来たのだっ(🈁)た。徹太郎は、(🚆)しかし(🛎)、心配そうに、
(💇)新(🍘)賀(hè )はひ(🛩)ょうし抜けが(🌔)して三人をふりかえった。三人もおた(✊)がい(🎴)に(➖)顔(🚿)を見合わ(🕟)せているだけで(🤒)ある。すると校長(zhǎng )はもう(🔽)一度、「(😗)いい(📿)か(👅)ね(⛩)、君らを信(xì(🉐)n )頼(lài )してた(🆙)のんでお(🤛)くよ。」と、(📒)念を(🤯)押し、「じゃあ、私はすぐ県庁に出かけ(🈳)なけ(🈯)りゃならん(😦)から。」と、あたふたと帽子掛の方(fāng )に行っ(😽)て帽(🐑)子をかぶった。そこ(😒)で(🍌)四人(ré(🧖)n )も默ったまま、校(xiào )長のあと(😝)について室(📐)を(🈺)出(🛬)(chū )て(♍)来た(🔛)、というのである。
「どう(📠)し(🛑)てって、負(⛺)けることわ(🚟)かってい(😭)る(👤)じゃ(🦒)ありません(😙)か。男と女ですもの。」
馬田の視線が(✝)とう(🌒)とう横(🎑)にそ(🏼)れた。同(🤗)時(😩)に(💌)、「ふ(🍲)ふん」と(😆)あざけ(🐿)る(😗)よう(💸)な(🤝)息が彼の鼻をも(🦒)れ(⏰)た。
「同(🐤)じクラス(📢)の人(📮)が、(🍜)あ(📕)の村から(🥨)一人(😅)でも学校に通(tōng )っていれば、毎日道づれが出来(🍵)るん(🗂)だけれどねえ。……(🗡)ま(🤷)さか、次(cì(🐷) )郎(📫)さ(🥦)んに(🍜)待ちあ(💬)わし(🐣)ていた(🎫)だくわけ(🍦)にも(🍪)いく(🕔)まいし。……(🥜)」
(🦋)道江は敏子を(🥙)見て言った。
「(🕗)ええ。でも、そんな(👘)ことより(🍚)ほかに、ど(🚚)うにもしようがな(🙇)いわ。」
そ(🤼)れ(🗾)によると、(❔)血書のこ(😕)とは(🛰)、(🎳)もう昨(zuó )日(rì(🚮) )の(🥊)う(🥝)ちに警(jǐng )察(chá )や憲(xiàn )兵隊(🍍)の耳にも入り、県の学務(wù )課(kè )にも通報されていたらしい。今(👨)(jīn )朝はさっそくそのことで学(xué )務課の方から(🌆)電(diàn )話がかかって来(🐎)た。校長はちょ(🙉)うど(〽)その(📵)時四(🆒)人(rén )の代(🕙)(dài )表と会(huì )っている最(🌻)中(zhōng )だっ(💩)たので(🐔)、(🏮)教(🤾)頭が(😇)代っ(🏪)てそのことを(🔲)報告す(⛪)ると(⛸)、(🚼)では一応(💥)(yī(🥒)ng )お(🌌)だやかにその血書を(🛳)受(shò(🚟)u )取るがいい。そし(Ⓜ)て校(👂)長自身それを(🐨)も(🖲)って(🏂)すぐ県庁に出頭するように、とい(📢)うこと(🐵)だった(👨)。教(🤷)頭が紙片に書(🙄)い(🌧)て校長(➕)に渡したの(🔽)は、(🔶)そのことだったにちがいない(🧜)、と(🍭)いうのである。
「僕、(🦋)きょう――(💺)」と、次(cì )郎(🐃)は、ま(🐃)た急に(⛲)眼(yǎn )を伏せて、「学校(🔊)の(🍙)かえりに(🦕)朝(🎎)(cháo )倉(cāng )先(xiān )生(🦏)(shēng )をおた(📅)ずねして(🔐)みたんです。そし(📭)て、僕(pú )たちの願(yuàn )い(🤥)をかりに(😳)県(👨)庁が許(xǔ )し(💅)てくれても、(🌷)そ(⏮)れで先生(shēng )が辞職を思いと(🍪)まられ(🖥)る(📊)ことはない、(🥗)と(🗳)いうこ(🕞)とがはっき(🕵)りしたんです。先(🏖)(xiā(🎹)n )生と(🧒)しては、それ(⛔)があたりま(🌂)えです。僕、その(📓)ことにちっとも気が(🐏)ついていなか(🍃)ったんです。」
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