「何(hé )でも最(zuì(㊙) )初(🗓)になぐっ(😽)た(📞)のは狐(hú )だそうだが、なぐったと(🚼)思(sī )った時(shí )には、も(💩)う(🐩)頬ぺたをひっかかれ(🤕)てい(🏡)た(♒)そうだ。」
それが、(🌌)そ(🌅)の頃、彼の行動(🏭)を左(🦈)右する第(dì )一(🐳)の信条だっ(♋)た(🐂)のである。
「(🗝)そ(🚽)れで、その(🤣)次(🌼)郎(♋)君、どうしてい(👕)たん(🎽)だ、昨(⏩)(zuó )日は?」
だが(💡)、彼の(📤)詩について、(🦉)こ(👰)れ以上のことを語(yǔ )るのは、今はその時期ではな(🌰)い。何しろ、彼(🧀)は(✖)まだ、歌一首作(👍)(zuò )るにも、(😳)指を折って字数(📑)(shù )を数えてみなけ(🥥)ればなら(🆘)ない程度の幼(🚠)(yòu )い詩人だったし、それに、恭一の詩に対(duì )してある妬ましさを感じていたと(🐶)して(🕖)も、彼(bǐ )の(🥍)身(⛱)辺(🅿)には(🐆)、(💾)詩(🎱)以上に切(🤩)(qiē(😄) )実な問題がまだたくさ(🥊)ん残されていたからである。
大(dà )沢はゆっ(🥘)たりとそ(🤼)う言って、(💣)みん(🍧)なを見まわした。
「しかし、本田の弟にしちゃあ、すごく勇敢だ(🕷)ね。ふだ(🔫)ん(👕)から、そうなん(⭐)か。」
大(🕥)沢(🔺)は(🤧)「やあ」とお辞儀を(🙁)かえして、あぐらをかきなが(🌙)ら、
学課(👙)には(❤)彼(👑)(bǐ )はかな(🔉)り熱(⛲)心(🕺)だっ(🚖)た。また、教科書以外(wài )の(🦈)本も毎日いくらかずつ(📻)読ん(✅)だ。たい(🏑)て(🎲)いは少(shǎo )年(🌒)向きの雑誌(zhì )や伝(🥥)(yú(🎲)n )記(jì(🏠) )類(🔳)(lèi )だった(🌁)が、恭一の(🏭)本箱(📞)から(👤)、(🍊)美しく(➿)装幀され(😉)た詩集や歌(💳)集(jí )な(🏯)どを、ちょいち(🎌)ょい(😻)引(👊)きだし(🏒)て読(🛶)むこともあった。む(🐂)ろん(🥌)そのいず(😁)れもが、彼にはまだ非常(chá(🎬)ng )にむずかしか(🎚)った。し(📆)かし、恭一におり(💂)おり解釈か(⛅)いしゃくしても(🎹)らったり(🚚)し(💲)ているう(🏻)ち(🕺)に、詩(shī )や歌(😞)(gē )の(🦒)こころというものが、いつとはなしに(🛩)彼(🕢)の感情(qí(🏬)ng )にしみ(🍕)入(🈵)っ(🧀)て来た。そして、時(🥏)に(🌗)は、寝床にはいっ(🐟)てから、自分(fèn )で歌を考え、そっと起きあがって、そ(🍷)れを(⏸)手帳に(🙇)書きつけたりす(🏗)るこ(🕤)ともあっ(🔝)た。
「(🆙)かまうもんか、これも校風刷新さっ(🚫)し(🍌)んの(🌘)ためだ。」
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