「おはようござ(🐊)い(🔚)ます。」
「出(🏼)し(👵)てわるいこ(🏗)とはない。しかし、出さないほうが(🌶)いいんだ。少な(🐃)く(🚃)と(🎬)も(🦋)、今朝(cháo )の話(🛣)には、出(chū(⏬) )さ(⏲)な(🆔)い(🅰)ほうがよかったんだ(🎗)。」
「今のと(🏩)こ(🖇)ろ、平(píng )木中(🌎)佐の(🎌)影(yǐng )響えい(🚖)きょうでどうこうと(🚮)いうようなことは、(🏛)全然(rán )ないように思(🥓)います。」
大(dà(🐸) )河は、ひとりご(💉)と(😊)のように、そう言い(🗓)なが(😬)ら(👬)、(🗻)やはり打(🌄)ちやめ(📅)なかっ(🛒)た。そして、相(🆑)変(🔭)わらず板(bǎn )木に眼(⛷)をすえ、
(🧢)次(🌄)(cì )郎(😜)(láng )は、すぐ、事務(🍦)(wù(🎑) )室の前(Ⓜ)から玄関にかけ(🐲)ての(📐)掃除(chú )を手(shǒu )伝った(♓)。朝倉先(xiān )生も、そのうちに塾長室から廊下(🎙)に出て(🏖)、(⏳)みん(😉)なの様(yàng )子を見(🥓)ていたが、それも(🖋)ほんの(💶)しばら(😺)くで、すぐまた塾長室にもどり、椅子(👔)に腰こしをおろす(🍇)と、(🕰)そ(📿)のまま何か(🌽)深(shēn )く考えこんでい(🙈)た。
「そ(🎌)うなればいいんですが、(🧙)実際(⛰)は、やは(🎲)り(🔴)、なるだけお(🔼)そくという(🚎)こ(🥢)と(🎏)にな(🧞)りそ(⚪)うに思う(🅰)んです。」(🆎)
「ぼ(🧑)くもそうだと(❎)思(🗾)(sī(🎉) )い(🐋)ます。命(mìng )令(⬆)(lìng )者に依頼いらいする(🚷)代わりに、多数(shù )の力(🕵)に依頼(💨)するんでは、自治(zhì )とは言えませんか(🈸)らね。」
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