「し(🏰)かし、女でも何でも働くところですネ」と子安は別(⛑)れ(🗝)際ぎ(❌)わ(🏿)に高瀬に(😡)言(🎂)った。
「(🚕)さあ、パン上げる(😬)か(♓)ら、(💁)お出い(🥅)で(🤙)」(🚝)と彼女は娘を(😰)呼んだ(📓)。
(⚡)包み隠しの無い話は高瀬(lài )を笑(🔑)わせた。学士(shì )は更に、
高(gāo )瀬と学士とは懐(huái )古園(🕐)の方へ(😫)並(bìng )んで歩い(👪)て行(🎠)った。学(🚅)士は弓を入れた袋や、弓(gō(📝)ng )掛ゆがけ、松(sō(🈁)ng )脂くすねの類たぐ(🏊)いを入(rù )れた鞄かばんを提(🙃)げ(🖥)た。古(🔎)い城址じ(〰)ょ(🦄)うしの周(zhōu )囲まわりだけ(🕤)に、二人(rén )が添う(😰)て行く石垣(yuán )の上(🖼)の桑畠も(🍈)往昔(xī )むかしは厳(🍄)いかめしい屋(🕡)(wū )敷のあったという跡だ。鉄道のために種々(🖌)いろいろに(🔀)変えられた、(🍰)砂(🕵)(shā(🔀) )や石の盛(🏧)(shèng )り上った地勢が二(🤟)人の(❗)眼にあった。
(🎵)細(💏)い流(liú )について(🤝)行った(👑)ところに、(🀄)本町の裏手(shǒu )に続い(💺)た一(🏋)区(qū(🕛) )域(yù(🐘) )がある。落葉松か(💓)らまつの(🍰)垣(🤒)で囲(tōng )われた草葺く(🗼)さぶき屋根(🚷)の家が先生(🚢)(shē(🥗)ng )の高(gāo )瀬(lài )を連(lián )れて行っ(🍧)て(🌞)見(🔳)せたと(🔡)ころ(🐮)だ。近く(🤜)まで汁粉(👼)屋が借(🐥)(jiè(🍵) )りていたとかで(📤)、古(gǔ(😲) )い(🍢)穴のあいた襖(🌷)、煤(🔱)(mé(🏮)i )すす(🎹)けた壁(⛹)(bì )、汚れた障子(zǐ )などが眼(😟)(yǎn )につく。炬燵こたつ(🎛)を切った(🍴)あたり(👕)は(💃)畳(🧑)も焼(👔)け焦(🏸)げ(🐱)て(🅰)、紙(💾)(zhǐ )を(👭)貼は(🔑)り着けて(🌤)ある。住み荒(huā(🚜)ng )した跡だ(🖇)。
しばらく(👧)石のよ(⛑)うな沈黙(🤨)が続いた。そのうちに微かすかに酔が(📃)学士の顔に上った。学(🏜)者らしい長い眉(⛓)だ(🥄)けホンノリと(🐴)紅い(👆)顔(yá )の中に際立(lì )きわだって斑白(🔡)はんぱくに見え(🤳)るように成(chéng )った。学(🏣)(xué(🔠) )士は楽(🛐)しそうに両手や身(shē(😯)n )体(⚡)を動かして、胡(hú )坐あぐらに(🌸)やっ(🔪)たり、坐り直(zhí )した(🎀)りしながら、高(gāo )瀬の方(🥋)を見(🌦)た。そして話の調子を変(🛄)えて、
高(😫)瀬も(🦒)佇立たちどまって(🌒)、「畢竟つまり、よく働(📜)くから、それでこう女(🌅)の気象(🏥)が(🥅)勇(yǒng )健(jiàn )つよ(🥘)い(🗻)んでしょう」(💎)
そのう(📂)ち(😵)に(🍧)学士の誂あつらえ(🔞)た銚子(zǐ )ちょうしがついて来(🍱)た。建(👈)増した奥の部屋に小(xiǎo )さなチャ(🔈)ブ台を控え(⚽)て、高瀬は学(xué )士(🔆)とさしむかいに坐(zuò )って見(🍼)た。一口(kǒu )やるだけ(🖲)の(🎣)物がそこへ並ん(🦂)だ。
「もう私は士族(📛)(zú )は駄目だという論だ。小諸(zhū )ですこし骨ほ(🌑)ね(📁)ッ柱(🏭)ぱし(🐞)のある奴は塾(shú )の正木ぐらいなも(👉)のだ」
と学(😰)士に言わ(🐯)れ(🚀)て、(🦔)子安は随分苦学(🕎)(xué )も(🌁)し(🆓)て来(🚿)(lá(💾)i )た(🥡)らしい締(🗂)っ(🌧)た毛(🔰)脛けずねを(🍹)撫なでた。
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