日本《これ なんて av 女優》2行目ライン
これ なんて av 女優あらすじ
「しか(🍗)し、本田の(🥚)弟にしちゃあ(😎)、(📐)すごく勇敢だね。ふだんから、そ(🆕)うなんか。」
「(📐)僕(💅)(pú )だっ(🅰)て、(🔎)なぐられる(🛷)の(📵)、いや(⛩)だよ(😵)。だ(🥉)から、自分のこ(🚈)と(📓)っきり考えな(🗞)いでいいんなら、五年生のまえで、もっと(🍕)お(📊)となしくして(♈)いたんだよ。」
「そう(😍)か。そうだと君(jun1 )の弟はい(➗)よ(🎀)いよ変った(🔜)奴だ(🤝)な。」
（こ(📀)れなら大(dà )丈夫、自家(🤵)う(🏛)ち(🤑)で気がつく人は(🐾)ない。）
第一(🌯)、入学の当初から、五(wǔ )年生の間(🕠)(jiān )に「生意気(🅱)な(🌵)新入生(💇)(shēng )」として有名に(👳)なっていた彼は、(⛓)彼(bǐ )らに鉄拳制裁(🍫)の(📃)口実を与えまいと(😓)し(🐬)て、校内では無(wú(🎩) )論(⛔)のこ(😀)と、(🚤)ちょ(🦁)っ(🎿)と散歩に(⛩)出(chū )るのにも、始終(zhō(🖋)ng )頭(🎸)をつかい、気を張(zhāng )っていなけ(🎀)ればな(📡)ら(🤥)なかった(🌙)。「狐」や「(🕺)三つボ(🏩)タン」(🚦)のような上(🕡)(shàng )級生(🍭)に(🐎)対して、卑(bēi )屈(🌏)ひくつにもならず、言いがかりもつけら(🏌)れ(🤱)ないように(⚪)するには、次郎の苦心も(🏍)、実(😜)(shí )際(🍰)並たい(📪)ていでは(🍶)なか(💃)った(⏱)のであ(💞)る。彼はちょっと門(mén )口を出(🎦)る(🔰)の(🍠)にも(👄)、必(🚬)ず(📶)制服制(🔱)帽をつけていた(🏓)。街角では、一(yī )応(yīng )四(sì )方(📪)を見渡して、五(🚥)年(nián )生(🐋)の姿が見えると、相手(🔧)がどこ(🗑)を見ていようと、そ(📪)れ(🍗)に対(🚀)(duì )してきち(👕)んと(🤢)敬(👜)礼をした。む(🕦)ろん、校則(🈳)は(🏝)、(🍨)どんな些細なこ(📐)とでもよ(📥)く守った。その点では、人(🚙)一倍細心(🎈)な(💡)恭一ですら、(🏘)彼の(㊗)几帳面(miàn )きちょう(🐭)め(🙏)んさをおり(💹)おり(⛄)冷(🕋)やかし(🌝)たくらいであ(🤦)った。そ(😄)の代り、彼(bǐ )は、今(🐃)後(😾)五年(🚯)生(📌)に無法な(🏽)暴行(háng )を(📪)加(jiā )えられた(🔵)ら、退学(👴)処分の危険を冒(💉)しても、思いき(👂)って反抗を試み(💬)ようと、固く心(🚼)に誓(shì(👗) )っていた。彼が彼の小(xiǎo )刀ナ(🍓)イフ(🕊)を筆(📔)入に(🏸)入れないで(🍦)、(🖍)いつも衣嚢かくしに入れ(👴)ていたのも、実(🏠)は(🎻)そのため(🍠)だったの(🍳)である(🥣)。
恭一は、や(🌽)っと答えて、(🤟)眼をふせた。
次郎は、その光景(jǐng )を見ると(🕛)、これからどう(🙄)したものかと考えた。も(📕)との位置に帰(♐)る気には、とても(🖊)なれなかった。かといって、いつ(👵)までもそのまま立っているわけには、なおさらい(🚑)か(🗃)ない。彼は、(🌈)しばら(😉)く(😱)、じろじ(🍜)ろと周囲を見まわし(➰)ていたが、ふと目のまえに、ふみにじ(🌼)られたように(😚)なっ(🏚)てこ(🕒)ろがっている帽子が眼についた。それは、彼が(🚳)ついこない(🍁)だ父(fù )に買っ(🚝)てもら(🈶)ったば(🛐)か(⛓)りの、(🏓)そ(🥠)して、きのうはじ(🎧)めて、組主任(⚡)(rèn )の先生に渡(dù )さ(💰)れた新しい徽章をつけたばかりの、彼の制帽だ(📢)った。
「(🚢)元(🧤)来、正(🚷)義は(🚍)階級(😦)にあるんじ(🏳)ゃない(🆓)んだ。どんな階級にだって、正しい人(rén )もいれば(😢)、(👘)正しくない(🤱)人(rén )もい(👄)る。正義は、それをもっている一人一(🎀)人(😽)(rén )の(👒)胸に(〽)しかないんだ(✒)。五(wǔ )年(nián )生(🕯)は五(🍃)年生なるが故に(📝)正(zhèng )義の持(🀄)主ではない。同(tóng )様(yàng )に(😓)僕らも、四年生なるが故に正(zhèng )義の擁護者だと(🧕)主張するわけにはいかない。四(🔠)年(🍞)生(🕰)とか五年生(shē(🛴)ng )とかいうこ(🌷)とは、(🦕)要するに正(🐃)義と(🌋)は(🔖)何の(🤭)関(wān )係もないこと(〽)な(💛)ん(😅)だ。それをいか(➗)に(🎹)も関係(💧)がある(🔑)か(🛃)のよ(🚲)うに(🥗)思(🌗)いこ(🏍)んでい(⚡)るところ(🥎)に、この学校の病根(gē(🥞)n )があり、(🤛)校風のあが(😛)らない大(dà )きな(🤩)原因(yī(🧖)n )があ(🛣)るんだ(🚸)。この学校では、上(🍢)級の名(míng )においていつも正義が蹂躙(💰)じゅうり(🚚)んされ(🗒)ている。現(🔎)に(🥩)本田の弟(🔧)の場合が(🗽)それ(🏹)だ(🤗)。僕はもう(🛹)一度はっきり言う、正義(🚳)は階級になくて人(rén )に(🏥)あるんだ。もしそうでなけれ(🕓)ば、(📮)全校一致も期(qī )待(😈)出来ない。それ(🥏)が期待出来(🕰)る(🥠)のは、正義が階級(🚄)(jí )の独占物どくせんぶつでなくて(🛑)、何人(🧢)の胸(xiō(🏟)ng )にも宿りうるか(💨)らだ(🐯)。だから僕は、同(🅿)級生の団結よ(🖖)りも、(🍜)正(zhèng )しい人の団結が先(👣)(xiān )ず必要(🈚)(yào )だと思う。僕は四年生を(🚎)愛(🏏)し、(🍤)五年生を憎むために、本田の弟をバックしようと言うんじゃない。僕は学校全(quán )体を愛するん(🌪)だ。学校(📓)全体(tǐ )の(🏠)正(🏁)義を愛(🍮)するんだ。そ(🔺)のた(🚁)めには(👢)、(🍂)本田の(🐚)弟(dì(📱) )の(🧟)よ(⛅)うな、不(💉)正(zhèng )に屈しない魂をあくまで(🔵)も擁護しな(🚪)け(🙊)ればならんの(🙃)だ。問題は、(🌱)四(🗂)年(🏵)生の(🤬)権威が(⏰)どうの、名誉(🎼)がどうの(🈳)というような、(🔣)そんなけち(👅)けち(😴)したこ(🐰)と(📗)にあるんじゃない。大(dà )垣(🌰)校(xiào )長の謂いわゆ(🛩)る大(dà )慈悲(bēi )の精(🈲)神(🏑)に生き、全校(xià(🌪)o )の正義(😲)を護ろ(🌃)うと(⚫)言うんだ(➿)。おれ(🕐)の言ったこ(🤙)とを誤解せんよ(🥠)うにしてくれ。」
「癪(⚓)にさわったんか。そ(🛷)れじゃ(🛴)あ、やっぱ(🚩)り自分の(🈵)た(😷)めじゃな(🚴)いか(🏒)。」
「次郎ち(🖖)ゃ(⬇)ん、大沢君っ(🔻)て、偉(🎱)い人だ(👦)と思わな(🔇)い？」(🔁)
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