と(🍔)言ったきり、(🔌)葉(🐴)(yè )書を父にかえ(🎷)して、(🐐)二階(🚾)にか(➿)け上った(🤭)。
(♐)と(🎎)言(🏁)ったきり、(🍄)葉書を父にかえして、二階に(🦎)かけ上った。
(こ(🐴)れか(💥)らやりさえすればいいんだ。それで偉がりを言ったこと(🦗)に(🚽)は決してならな(🌿)いんだ。)(🕙)
次(cì )郎はちょ(👙)っ(⛑)とまご(🔛)ついた。し(🤱)かし(⌛)、すぐ(🚦)、一層力(🚪)りき(🌓)んだ調(diào )子で言った。
「中学校にはいる(🖼)前に(💇)、(🌾)三年も工場(🕠)で(🕠)仂(lè )い(🧦)てい(🕺)た(🛺)んだよ。」
みんな(🥃)は愉快そ(🦍)うに(✨)笑(🌕)っ(😆)た。四年生と五年(nián )生とのそ(💎)りがあ(🔬)わ(❕)ないのは、毎年のことだが、(🎇)今年(nián )の五(wǔ )年(nián )生には、(😶)とくべつ(🐸)無(🕋)茶な連中が(🏞)多いので、(🎸)四(sì )年生の反(👭)感(👷)(gǎn )もそれだけ大(dà )き(🎼)いの(🚝)だっ(🚃)た。
「(💢)默って(👁)なんかいるもんか。」
「それよりか(🏚)、狐(🛡)の奴がその新入(👣)生(shē(🤮)ng )に頬ぺたをひ(🤙)っかかれた(👦)っ(🍽)て、(💀)ほんと(🛑)うかね。」
「い(🛄)い気味だ。あいつ(🤞)も、たまにはそんな目にあう方(🌽)がいいだ(🍵)ろう。」
五年生全体(tǐ(🕡) )がざわめき立っているのを(🕧)うしろ(🙂)に感じな(👐)がら、次郎(láng )はもう渡り廊下を二(🔄)三間ほど(👴)も歩(🌂)いていた。
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