知し(💏)ら(🥪)ないお婆ばあさん(🍐)は見みか(🤑)けによらない(🤱)優やさしい人でして、學校(📖)(xiào )通(🥌)がくかう(🚏)かよひ(🏙)をする生徒せいとがかじ(👑)か(🚝)んだ手てをし(🔻)て居(👏)(jū )ゐましたら、それをお婆(🚱)ばあさんは自分じぶんの手てで温(wē(💽)n )あた(🏻)ゝめて(😉)呉くれました。
(✡)まだ(👴)私(💑)は(😕)金(jī(👗)n )を分け(🎠)ること(🍴)なぞ(🍦)を何も子供ら(🌦)に話して(😪)ない。匂におわしてもない。しかし、私とし(🎈)ては、(😑)そんな心持ちが自(zì )分の(📍)内に動(🔛)いて(🧡)来たというだけでも、子(🔸)供らによろこんでも(⬅)らえるよ(🌚)うに思っ(💞)た。目(mù(🛬) )を円(✋)まるくしてそれを(👵)私から受け(🏊)取る時(shí )の子供(👏)らの顔(🕠)が見えるようにも思っ(❓)た。私は子に甘いと(🥏)言われ(🥈)ることも忘れ、自(🌺)分が一人ひと(🕸)りぼ(🌿)っちになって行(háng )くことも忘れて、子供らを(⭕)よろこばせた(🆒)かった。
私は自(zì )分で(🛄)自分に尋(⛴)ね(🚑)て(🎱)みた。
知(zhī )し(🗣)ら(🕥)ないお婆(pó(🚃) )ばあさ(🏌)んは見(jiàn )みかけによらない優や(❇)さしい人(⚫)で(⛩)して、學校(📩)通が(🐄)くかうかよひをす(🍹)る生徒(📦)せいとが(😠)か(😪)じかん(🐣)だ(🙍)手てをし(👿)て居(🏷)(jū )ゐましたら、それをお婆ばあさん(🚿)は自(zì )分じぶんの手て(🎛)で温あたゝめ(🦃)て呉く(🛌)れました(🏖)。
私(🌏)とし(🕞)ては、もっとこの子を自分の(⛰)手もと(🔚)に(🐳)置いて、できるだ(🖲)け(🈺)したくを長くさせ、窮(qióng )屈(👙)な思(❎)いを忍(⛎)んで(😋)もらい(🕉)たかったが、しかしこういう日のいつかやって来(lái )るだろ(🥐)う(🎋)とは自分の予(💻)期(🏺)していたことでも(🍕)あ(🍭)る。そ(🍝)れがすこし(😩)早く(🔖)やって来たというま(😉)でだ(〽)。それに気(🔖)質の合わな(💜)い(👽)ことが次(cì )第によくわか(🤲)って来(👠)た(📱)兄(🖇)妹(🌭)きょうだいを(✒)こんな狭い巣のよ(🍙)うなところに無(wú )理に一(yī )緒(🚨)に置くこと(👵)の弊(😘)害をも考えた。何も試みだ、とそう考えた。私(🕕)(sī(🎇) )は三(🚳)郎ぐらいの年ごろに小さな生(🏘)(shē(🔬)ng )活を始めようとした自分(🚲)の若か(🍬)っ(🕣)た日(⛲)のことを思(🤠)い出(🕍)(chū )し(🏸)て現(xiàn )に私から(💳)離れて行(🌥)(háng )こうと(🚄)している三郎(láng )の(🚹)心をい(⏹)じらしくも思った。
『生徒せいとさ(😏)ん、(🏀)今日(rì )こ(🤹)んちは。』
兄(♐)あにが言(🐊)いふには(🤔)、
四(🗒)人もある私の子(zǐ(🔹) )供の中で、(🕝)亡な(🍮)くなった母(📛)かあさ(📴)んを(🤹)覚えているもの(🏆)は一(🛹)(yī )人ひとり(🐈)も(😝)ない(📪)。ただいちばん(🎛)上(shàng )の子(🌶)供だけ(🤝)が、わずかに(🚦)母(🎭)さん(🥔)を覚え(📌)ている(🧜)。それもほん(🐿)の子(zǐ )供(🐹)心に。ようやくあの(😾)太(tài )郎(láng )が六歳(suì )ぐらいの(🎑)時分(fè(🌯)n )の(📍)幼い記憶で(💌)。
「きょ(🎀)うは眠(🙌)く(🕉)なっちゃ(🏸)った。」
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