(🈺)こう(🌚)して、彼(🎃)(bǐ )は、彼(bǐ )の(➿)同級(⭐)生(shēng )の(😋)間に、一人として心の底から交わ(😡)りう(💻)る新しい(🎺)友人を見(🔻)出さ(📨)なかった。そ(🛐)ればかりか、竜一や源次ですら、もう彼(bǐ )にと(🔥)っては(❓)、心(xīn )か(🏫)らの(🍪)親友(🎷)でも、(⛩)従兄でもなくなったのである(🔓)。む(🛄)ろん、小学(xué )校時代(🗿)(dà(⚓)i )に培(🕖)われた温い(🌴)感情(🎽)が、(🥙)そう(㊙)無造作に冷めてしまう(🍓)わけ(🆓)は(🏃)なかった。で(🙎)、(🎸)次郎(🚊)の彼らに(👫)対する(🏰)気特に(🕵)は、他(👾)の同級生(shē(🚇)ng )に対す(🛄)るのとは、(🥐)まだかなりちがったと(💖)ころが(📓)あり、(🍍)ま(💏)た(🎯)、彼(🗝)が(🔋)土(♌)曜から日(🚎)曜にかけて彼ら(🐑)の家を訪ね、見たところ以(yǐ )前(🍙)と少(shǎo )しも変らない親(💠)しさ(🔶)で遊(➡)ん(😽)だり(🎆)することもしばしばだっ(📢)た(🚀)が、そ(🙅)うした(🤚)ことは、所(suǒ )詮しょせん(😲)、(👱)過去の酒甕(👙)さかが(🍐)めからしたたって来る雫(🥔)しずくのような(🥧)もので(👁)、彼の注意が(🤭)一(yī(📉) )旦明(míng )日(rì )のことに(🤧)向けられると、(🏃)二(🙃)人は、もう、彼にとっ(🌦)て(⏮)、他(tā )の(🐼)同(🛡)級生(shēng )と少しも択(zé )えらぶところのない存(📰)在だっ(🕜)たのである。
「元(💯)来、正(🌷)義は階(jiē(🌇) )級にあるんじゃな(🍼)いんだ。どんな(😶)階(👗)級にだって(🐘)、正しい人もいれば、正しくない人もいる(🏌)。正(🎬)(zhèng )義(📥)は、それをもって(💹)いる一人一人の胸(xiōng )にしかないんだ。五年生は五年生なるが(🤴)故に正(🎑)義の持主(zhǔ )ではない。同(tóng )様(yàng )に僕(👈)らも(🌝)、(✈)四年(nián )生(🚹)な(🕰)るが故に正義(yì )の擁(🥥)(yōng )護者(🔽)だと主張(👉)するわけにはいか(🐁)ない。四(🐞)年生と(🛍)か五(wǔ(🍬) )年生(⚡)とかいうこ(🃏)とは、要す(👰)るに正義(🦖)(yì(🍇) )とは何(hé )の(🛷)関(🚡)係もないことなんだ。それをいかに(👈)も(🧖)関係があるか(🕳)のように(⏯)思い(😨)こ(🍯)ん(🌸)で(🥗)い(🚸)るところに、この(🈳)学校(xiào )の病根(gēn )があり、校風のあがらない大きな原(🚴)因が(😰)あるんだ。この学校では(👘)、(🍣)上級の名に(🌕)おいてい(🎵)つも正(zhèng )義(yì )が蹂躙じゅうりん(🔫)さ(🔡)れてい(🌎)る(🤱)。現に本田(🤘)の(🐮)弟(dì )の場(⬇)合がそれだ(💲)。僕(🚆)はもう一度はっきり言う、正義は階級(jí )になくて(🅾)人に(👱)ある(🥕)んだ。もしそ(🔣)うでな(🍢)けれ(🏃)ば、全校(xià(📷)o )一致も期待(🏡)出(📙)(chū )来ない。それが期待(dà(🧘)i )出(🔛)来るの(🚷)は、正義が階級(👒)の独占物どくせんぶつでなくて、(🤙)何人(rén )の胸にも宿りう(🌥)るか(❗)らだ。だか(🏬)ら(🌽)僕(pú(🐺) )は、同(⚫)級生の団結よりも、(✈)正(😶)しい(🎓)人の団結(⬅)が(😐)先ず必(🍩)(bì )要だと思う。僕は四年生(🌎)を(🚪)愛(🍸)し(🌁)、五(🥉)(wǔ )年生を憎(📊)むた(🐩)めに、本(běn )田の(🖤)弟をバックしようと言(🐪)う(🏳)ん(🚻)じゃ(🔮)ない。僕(✌)は学(xué )校(xià(🔑)o )全体を愛するんだ。学校全体の正(🐳)義を愛(🥞)する(🥜)ん(📁)だ。そのために(📕)は、(🙉)本田の弟(dì )のような、不正に屈しない(🍧)魂をあくま(💧)でも擁護しなけれ(📻)ばな(🎊)らんのだ。問題は、四年生の権(quán )威がどうの、(🔠)名誉がどう(🍯)の(🤽)というような、(🧢)そ(🚄)んなけちけちした(✍)ことにあ(🐸)るんじゃない(🚿)。大垣(🍖)(yuán )校長(🐋)(zhǎng )の謂いわゆる大慈悲の精(💠)神に生(shēng )き、全校の正(zhè(🏻)ng )義(yì )を護(😑)ろうと言うんだ。お(🐜)れの言っ(🆑)たことを誤(🚄)解せんようにしてくれ。」
「狐も(🧗)さすがに面喰っ(🚅)たろう。」
「しか(🦂)し(😮)、本(běn )田(😄)(tián )の弟(🦀)に(⏫)しちゃあ、すごく勇敢だね。ふだんか(🏴)ら、そう(🎹)なんか。」(🥦)
「馬鹿に(🤝)してら(🔤)あ。――」
「(🌪)次(cì )郎ちゃん、大(dà(🐮) )沢君って、偉(wěi )い人だと思(👏)わ(🌪)な(👋)い?」
「そうか。そうだと君の弟はいよいよ変(biàn )った奴(🏦)(nú )だな。」
彼は何だかそ(🚖)んな気(qì )がし(⛔)て、不(bú )安だった。しかし、一方(🔻)では、(🐀)大(dà )沢に励ましてもらったこ(⏹)とがうれしくて(🧘)なら(😊)な(🐗)かっ(🐦)た。そして、
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