「知っていたさ。」
「でも、(🐓)いい(🔯)かしら、こちら(🗡)は?」
次郎(lá(🔎)ng )は、学校の(🐚)こ(🌜)んな様子を、終日(⚪)いかにも淋(😨)(lí(🤷)n )しそうに見(jiàn )守(😺)っていた。彼は(🐅)、(📕)花(huā )山(shān )校長の鼻の移(🥌)動の話を(⬆)き(🥌)いて(📋)もほとんど(🌮)笑(xià(🍚)o )わなか(🏦)ったし、森川の(🔮)「教員適性審(shěn )査(🐯)採点表」を見(jiàn )た(🚨)時には(✊)、むし(💦)ろにがい顔をして(⛪)、ひとりで校庭にぬ(🦂)け出し(🌹)たほど(⏬)だ(🌿)った(🍪)。ふだんから、彼(🚲)(bǐ )はそ(🖋)う出(chū )しゃばる方ではなかった(🔏)が(♑)、(🤱)それ(🕛)で(🕤)も、校友(yǒu )会の委(🍭)員(yuán )会(🗄)などでは、(🤶)新(👥)賀や梅本(😙)(bě(🚶)n )と(🙋)共に(🈶)かなり意見を発表(biǎo )す(🥩)る(🌳)方だ(👎)っ(🤬)た。それが(🗒)昨(🧔)日以来、まったく沈(🛢)默を守(shǒu )り(🔥)つづけている。きょうは(🤔)ことに新賀や(💬)梅(🎒)本に対し(🏳)てもあまり(🍑)口をきか(⛓)ない。今(🥃)(jī(🎐)n )朝あたり(🎉)ま(🔸)では、誰もそれを気(🏅)にとめ(🏬)なか(🛺)っ(💎)たのだが、みんなが笑(xià(📙)o )うと(🕹)き(🤧)に(🥐)笑(🏝)いもせず、また(🐫)先(xiān )生たちの品定めや、事件(💵)の(🤪)これからの成行きにつ(📅)いて、みんなが非常な関心をもって話(🥪)しあってい(🍤)るの(🍳)に、自(zì )分ひと(♿)りで校(xiào )庭をぶらつきま(🐠)わったり(🙄)して(🐲)いる彼(🔛)の様(🗣)(yàng )子が、い(📦)つまでも周囲(🎠)の(👇)注意(🌹)をひかないでいるはずがなか(👁)っ(🕍)た。しかも彼が、同級生の大部分(fè(😯)n )がまだ(🎏)朝倉先生の顔も知ら(👹)ない一二年の頃から、室崎事件や宝鏡先(🎭)生(🍦)事件(jiàn )を通(tōng )じて先(🏰)(xiā(🔯)n )生から大きな感(gǎn )化を(🛷)うけ(⚪)、そ(🎇)の(✋)後、(🎾)白鳥会の(🤫)一員にも加わっ(💨)て、先生の心酔者の中で(🅾)もその第(👴)一人者にな(🗨)っていること(✅)は(🏿)、誰でも知っている(😍)ことである。こんな時(shí(🚑) )こそ彼はみん(💬)なの先(xiā(🐁)n )頭(tó(🏺)u )に立っ(🕹)て(😟)活(huó )動すべきではな(🖍)い(😉)か。そうし(🏎)た考えが、一(🌯)般(bān )の生徒(🖲)たちの頭に浮んで来(lái )るのはごく(🕊)自然であった。
「すると、馬(🏺)田は(🗼)この(🌳)まま(😂)ほっておくつもり(🙇)ですか。」
と、敏(mǐn )子は、(⛺)ちょっと間(🧥)をおいて、
「しか(♊)し、そん(🥎)なこと、(🌔)何の役にも立(lì(⛲) )たない(⛓)じゃありませんか。きょうも平気で(🛏)待(dài )伏せしていたっ(🖨)ていうんだ(🚦)った(💅)ら。」
次郎は(✂)、学校(xiào )の(🚀)こ(🛤)んな様子を、終日いかにも淋(😗)しそうに(🛶)見守っていた。彼は、花(🧐)山校長の鼻の移(💌)(yí(🍟) )動(🔶)の話(huà )をきい(🥧)てもほとんど笑(xiào )わなか(⛲)ったし、森川の「教員適性(xìng )審査採点表(🐂)」を(👦)見た時(shí(🕎) )には、むしろにが(⭐)い顔をして(🎴)、ひとりで校庭にぬけ(✍)出(🚴)したほ(🙅)どだっ(🤜)た。ふだんから、彼はそう(😘)出しゃばる(🚤)方では(🥀)な(🎑)かっ(👊)たが、それ(🌳)でも、(🥐)校友会の委員会(🗂)など(🗾)で(🅱)は、新(xīn )賀や梅本と共にかなり意見を発(😟)(fā )表す(🔠)る(🈵)方(fāng )だった。それが昨日以来、まったく沈默を守りつ(🐕)づけている(🍺)。きょう(🤽)はことに新賀(🙇)(hè )や梅(mé(👴)i )本に(🏤)対しても(🍳)あま(🦉)り口(🔴)(kǒu )をきかな(🔖)い。今朝(🔸)あたり(😾)までは、(🐞)誰(🐪)もそれを気(🛳)にとめなか(🚬)ったの(💱)だが、みんなが笑うときに(🅾)笑(🏻)いもせず、(👲)また先生(🏩)たちの(🍁)品定めや、事件のこ(🍩)れ(🐴)からの成行(há(🏥)ng )きに(📁)ついて(🛰)、(🌚)みんなが(😕)非(📦)(fē(⛓)i )常(🛍)な関(wān )心をもって話(💕)し(⛄)あ(📑)っているのに(🍈)、自分ひとりで校(🗣)(xiào )庭をぶら(🔞)つき(⏲)ま(🦍)わったりしている(😑)彼の(🌌)様子が、いつま(🌘)でも(💭)周囲の注意をひ(✔)かないでいるはずが(🤽)なかっ(⏲)た。しかも彼が、(🥁)同級生の大部分(fèn )がまだ朝(cháo )倉(🙊)先(🐃)(xiān )生の顔も知らな(⛓)い一(yī )二年(nián )の頃(qǐng )から、室崎事件や宝鏡(jìng )先生(shēng )事(👀)件を通じて先(🌓)生から大きな感化(🌫)をうけ、その後、白鳥(niǎo )会の一(💼)員に(🎖)も加(jiā )わっ(🚑)て、(🔉)先(xiā(🦎)n )生の心酔者の中(🌾)でもその第一人(rén )者に(🙄)なっていることは、(🌶)誰(shuí )でも知って(〰)い(🥄)ることである。こんな(🏤)時こそ彼は(🏸)みん(🚆)なの先頭(tóu )に(⛩)立って活(🥣)動すべきでは(🙃)な(🌙)い(🥚)か(🧔)。そう(🍒)し(🕷)た考(kǎo )えが、一(yī )般の生徒たち(🆚)の頭(tó(⛰)u )に浮んで来るのはごく自(🤱)然(rán )であっ(📞)た。
「(🐲)用(yò(📋)ng )がないからって知(🤳)らん顔(🌠)するのは失敬じゃな(🎞)いか。」
「そ(🈂)うか。じ(🎚)ゃ(😅)あ君(🌚)はき(🙅)ょうここに(🥊)来るんじゃなかったね。今度(🖖)の(🏻)こと(🖕)がすっかり(🚾)片(piàn )づ(🈹)くま(🌌)で(🕤)は、こ(🧗)れから(👐)も君は来ない方(🐔)(fāng )がいいよ。君ばかりじ(🎉)ゃない、(👸)新賀や梅本やそのほ(🍧)かの連中も同(tóng )じだ。君のお父さんにも、当分(fèn )お出(💥)で下さ(🍼)らんように言(📔)っ(💲)ておい(🏴)て(🐔)く(🥣)れたまえ。」(👖)
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