次郎(🚠)は吹ふきだ(🆗)したい気持ちだっ(🐃)た。同時に、心(⌚)の中で思った。
つきあたりに、大便所がこ(🎈)れも七(🤞)つほど(✉)ならんでいる。そのうちの、右はじの一つだけが戸(hù )が開い(🤫)ており、その(🌹)少(shǎo )し(🎨)手(👰)(shǒu )前(qián )の、(🎺)たたき(🉑)の(🗻)上に、水(🔂)を(📳)は(🕰)ったバ(📶)ケツ(👍)が一つ置いてあるのが見えた。戸の開いた便所の内側は、電燈の光を斜ななめにうけているので(⏸)、よくは(🎴)見(jiàn )え(🔁)ない。しかし、だれか中(🌰)で掃除を(👟)してい(📖)ることだ(😠)けはたしかだった。六人の室(shì )員(🍲)のうち、飯(🔣)島(㊗)は入り口に(🎊)立(lì )って(🕚)おり、両(liǎng )がわの小(xiǎ(🚻)o )便所に二(èr )人ず(🎳)つ働い(📚)ている(👿)のだ(🦌)から(📈)、あとの一人は(🏉)大河に(🚸)きまっている。次(🚏)郎(👪)は、そう(🛀)思(🐥)っ(💍)て、す(🔌)ぐ(✉)声をかけようとした(🤒)。しか(🔎)し、なぜ(😚)か思い(📫)とまった。そして(😕)、入(⏭)り口の横の(👨)板壁(🏬)いたかべにかけてあった(🗣)便(💋)(biàn )所用の雑(🤩)(zá )巾を一枚(mé(🆑)i )と(🗄)り、それを(💀)たたき(〽)の上の(🤴)バケツの水(shuǐ )にひたして、し(🍅)ぼった(🐏)あと、大河(hé )のはいっているのとは反(fǎn )対のはじの大便(🛷)所(🎌)の(📬)戸(hù )を(🦄)あけ、(⚪)中にはいった(🥔)。
(➿)と(🏭)、大河(hé(🉐) )は槌をふる(📈)いな(🔛)がら、(🈸)こたえた。
「気(qì )がついているなら、す(🧦)ぐ(🐫)そう言ってくれたら(🥊)よかりそ(😃)うなものだ」と、そん(🎼)な不平(píng )をもらすものもあ(🍭)った。ま(🐈)た中(zhōng )には(👗)、「先生(😠)は要するに指導者でなく(🖲)て批評家だ」(😱)な(🕰)ど(🏆)と、したり(🍴)顔に(🔈)言うものも(🔱)あった。し(🔣)かし日(rì )がた(😽)つにつ(🚟)れて(🕚)、し(💄)だいにかれらの(👜)間に取りかわされ(⬅)出したのは、「ひまなよ(🏪)うで、いやに忙(🍩)い(📃)そがしい」とか、「しま(🐋)り(✔)がないよう(🔀)で、(🐦)変にきびしい」とか、そういっ(🌛)たちぐはぐな気(qì )持ち(🤠)を(📟)あらわす言葉だった(🤬)。
「(💟)ぼくたち、学生時代の学寮がく(💢)りょう生(🎋)活を自(zì )治(🐍)だな(📥)んて(🍝)いって、い(🙋)ばっていた(🌅)もので(🏗)すが、本(🌵)気(qì )にや(🌸)ろうとすると、実際むずかしいものですね。」
「ぼくたち(✴)、学(xué )生(⛵)時代の学寮(liá(😷)o )がく(🏑)りょう生活を自(🐭)治(😭)だ(💾)な(🐘)んていって(🥨)、いばっていた(💁)ものですが(🅾)、本気にやろうとす(⤴)ると、(🥕)実際(jì )むずか(🕰)しい(🖍)もので(🙌)す(🌩)ね。」
「する(😼)と、起こし(🥒)てま(🆑)わるほう(🎒)が早いで(🐷)すかね(⛅)。」
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