「誰にも言わんで(🛳)おいてくれよ。」
「次郎君(jun1 )だね(🍩)。」
(🥊)彼は何だかそ(🐡)んな気(qì )がして(🚸)、不(bú )安だ(👑)った。しかし、一(yī(🗺) )方(fā(🏆)ng )では、大沢に励ましてもらったことがう(🦊)れしくてならなかっ(🔌)た。そして、(🕹)
((🗓)自分は、大(🍣)(dà )沢(👈)に(🥑)、(😻)心(xī(🎳)n )にもない偉がりを言ったつ(🥧)もりは少しもなかっ(⛄)た。しかし、自分の言ったことに、ほんとうに(🌻)自信が(⏰)あったかというと(🔄)、そ(😇)うでもなか(📱)ったようだ。)
(🏑)彼(🔚)は(🔽)、い(💾)つとは(⛳)なしに(🕤)、そんな(🏌)気がしていた(🎍)。はっきり意識(shí )して、(👹)そ(😛)うな(🧜)ろうと努(🖨)めたわけで(🆒)もなかったが、中(🏁)学に入(rù )学(xué(😄) )して以(👞)来(🔵)、日一日と(🍕)、母や祖母の問(💿)題がその深刻さを減じて行(🐤)き、このごろでは、よほ(🏥)どのことがな(⤵)いか(🚏)ぎり、たいして気(👞)にもかからなくな(🔌)って(🎐)来た(🏁)の(🤟)である。それは、(📭)たしかに、中学(xué )校(xiào )と(📌)いう(🌋)もの(🥉)の空(kō(🍲)ng )気が(🛹)、彼に(🔗)い(👵)ろいろの新(xīn )し(🎤)い問題をあたえ(🤒)、彼(♿)の関(wān )心を(👑)、急に(🆓)家庭以外(wài )の世界にま(🦆)で拡げてくれた結(🤩)果(guǒ )に(🚳)ちがい(🥃)な(😊)かった。その意味(wèi )で(👼)は、中学校と(♏)い(🐿)うとこ(🗳)ろも、尊敬す(🍭)べき先生がいる(👇)いな(🌰)い(🌸)に(🚒)かか(🥪)わら(🌝)ず、人間(jiā(🕥)n )を成長(zhǎng )させる何(🚪)(hé )かの魔術をもったところだ(📱)、(🚮)とい(🚛)え(😑)るであろ(🎷)う。
「お(🍑)い、おい――(🍡)」
「次郎だと、弟だが……(🕙)」
恭一にそう(📵)言われて、次郎(🆖)はあらためて大沢(😂)(zé(🏴) )を見た。張(zhā(🎢)ng )りきった浅黒い(👓)顔には、頬から顎(è(🚛) )にかけて(✂)一分ほどに(🎙)のびた(🔬)髯さえ、まばらに見え(🥒)る。ど(🌬)う見ても恭一(🥀)の仲(☕)間らしくない。彼は、大沢(🕳)(zé )が五年生でない(🏚)こ(🧙)とがわ(✳)かっ(🍰)て急(🔉)に楽な(🥃)気持になったが、同(🎵)時に、何(hé )か滑(huá )稽な(⏸)ような気もした(⛔)。
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