と(🏌)鞠子(🔟)は首(🛺)(shǒu )を振った(⭐)が、(🦎)間もなく(⬜)母の傍(bàng )へ(🚱)行っ(🈸)て、親(qīn )子でパ(➡)ンを食っ(🥦)た。
ト(🦋)ボケ(🔏)て学(😴)士(shì )は舌を出して(🔟)見(🏁)(jiàn )せた。高瀬も子(zǐ )供(🚭)(gò(📵)ng )のように笑出(🤭)(chū )した。
(💑)旧(jiù )足軽の(🤚)一人が水(shuǐ )を担い(💑)で二人(🎤)の側(cè )を会釈して通っ(🏏)た(🐕)。
学士は親しげな調子(🎒)で(🍚)高瀬に話した。
「オンに(🙆)なんて(🥞)言っちゃ(🙃)不可い(🕥)けないの。ね。私(sī(🐯) )に頂(🚺)戴ッて(🦍)」
この高瀬が僅わずか(⏹)ばかりの野菜を(🈲)植(zhí )え試(shì )みよ(🈯)うと(🍙)した畠(tián )からは、(🌭)耕地つづきに商(shāng )家の白(bái )壁(bì )な(🥛)どを(🎂)望(🎠)み(🌼)、(🗒)一方(📬)の浅い谷の方には水車小屋(wū(👚) )の屋根(😕)も見(💧)えた。細(♐)い流(liú )で(🏒)近所の鳴ら(📘)す鍋(guō )なべの音が町(dīng )裏らしく(⬆)聞えて(👰)来ると(🚕)ころだ。激しく男(🔍)女の労働す(🌙)る火(huǒ(🎂) )山の裾(🗜)すその(🌬)地(dì(💔) )方(fāng )に、(🐺)高(gāo )瀬は自(🤡)分と(🏐)妻とを見出みいだした。
(🉑)こう高瀬(lài )は泉に(⏮)話すこともあった。
「どうで(♓)す、我(🐏)輩(👯)の(🏨)指は」
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