と自重論が出て来た。
彼は、しかし(🌐)、彼(🐖)(bǐ )のそう(😋)した孤独(dú )をた(🔮)いして(👮)淋しい(🕟)とは感じていな(🗡)か(🍂)った。また、憤(🌇)りや(📔)侮(wǔ )蔑の(🎑)念(♿)も、たびかさ(😮)なるにつれ(🚕)て、(🗂)次(cì(🔟) )弟にうすらいで行き(🔌)、あとでは(🌤)、かえって、同(👑)(tóng )級生(🚅)に対して憐(🎵)憫に似(sì(🥕) )た感じをさえ抱(bào )くよ(😋)う(👊)になった。こうした感情の(🔟)変化は、(😢)彼に(🥤)とって、(💰)元来さほど不自(🔳)然なこと(📉)ではな(📦)かった。それは(👭)、つまり、彼がかつて(🛵)算(suàn )盤そろばん事(shì )件で、(😽)弟の(🛹)俊三に対して示(🎣)した感(🤥)情(👾)の変(🔝)化と、同(tóng )じものだった(⭕)のである(🦔)。
「むろんだ(🕤)。個人(rén )の問題じゃ(😨)つま(💦)らんよ。」(📧)
(五年生(shē(🌉)ng )に口実(shí )を与えてはなら(🍒)ない。)
恭一に(😽)そう言(✔)わ(🥞)れて、次郎はあ(📃)らため(🏩)て大沢を見た。張りきった浅黒い顔には、頬(🌁)から顎(📽)(è(🚵) )にかけ(🏊)て一分ほど(📏)にのびた(🍝)髯(💋)さえ、(🚆)まば(👌)らに(📧)見(🗾)える。どう(🚞)見ても恭(gōng )一の仲間ら(🥓)しくない。彼は、(⤴)大(💁)沢が五年生(👂)でな(✈)いことが(🌓)わかって(🐳)急(jí )に楽(lè )な気(🎒)持になったが(⏯)、同(tóng )時(📋)に、(💀)何か滑稽な(♍)よう(🕐)な気(⚡)も(💷)した(🍉)。
「(📍)ふむ、生(🛁)意気そうだ(🎰)。」
次郎と詩、――読者の中には、この取合わせを(🚷)多(duō )少滑稽だと感じる人がある(💨)かも知(🎹)(zhī )れない。なるほど(💱)、次郎(lá(📯)ng )は、詩(🚕)を解するに(🛒)は、これまで、あまりにも(🎑)武(wǔ )勇伝(yú(🔡)n )的で(🙊)あ(🥢)り、(🔁)作(zuò )為的であ(🐷)ったと(🔅)いえるだ(🎼)ろう。
「すると、あいつらに(🙈)ぺこぺこする方がいいん(🐰)です(👬)か。」
「そうだ、本田次郎ってい(🎬)うんだそうだ(💜)。」
(🛤)と、大沢は、次郎の(🔃)肩に(💲)手(shǒu )をかけて、
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