とにかく、こ(⬅)のことは、(☔)彼(🙊)(bǐ(🐷) )が中学校(🚻)の先生にか(✅)けていた期待が(🏑)大(dà )きか(💰)っ(🍁)ただけに、(👤)彼をこのうえ(⤵)もなく淋(lín )しがらせた。そ(🔭)して、ある先生(shēng )の(😒)授業(🚵)のおりなどは、そ(🎁)の(🎺)時間じゅう、小学(🔤)校(xiào )の教室で権(quán )田原先生に(🍠)教わっていた頃(👢)(qǐng )のこ(🐛)とを思いう(✍)かべて、筆記帳にそ(📗)の似(😐)顔(yá )をいくつも書き並べて(🦈)いた(🏷)ことさえ(🤢)あった(🔂)。しかし、(♑)一ヵ月、二ヵ月(🎏)とた(🥨)つうちに、中学校というところは、どうせそうしたものだ、と(🚙)諦めるよう(🍮)に(🔰)なり(🔼)、そ(📪)の淋(lín )しさも(🥏)、いつと(🏍)はなしにうす(😹)ら(🥂)いで行ったのだった。
「父(🏓)さんだけならいいけど……」
山犬の声に似(🚦)たどら声がき(🔣)こえて、彼(🎢)の周(😩)囲が急(🦔)に(👶)明るくなったと思(🎖)った時に(🎗)は、彼は地べたに横向き(🍷)に(🐒)ころがっていた。彼(👹)の顔のまんま(👍)え(🏇)には、(🌴)ペンキのはげた指揮台が、(🌩)二つ三(🤫)つ節穴(🍹)を(📫)見(🥝)せ(🆓)て立っていた。
「うむ、しかし相当生(shēng )意気な奴(👺)には(🥞)ちが(🐕)いないよ(🔥)。」
三(sā(🏽)n )つ(🛠)ボタン(🐣)がはた(🐞)か(🚦)ら口を出し(❓)た。
「う(🌲)む、去(qù )年(🎬)一(yī )度(dù )入(🙌)学試(👩)験で失(🦌)敗(bài )し(🏐)たんだが(👬)、(⛲)それから一年ば(🖇)かり、しょっちゅ(✌)う、(🐨)いろんな(👹)ことを一人で(🔌)考(kǎo )えて(😹)いたよ(⏬)うだ。」
俊(jun4 )亮あてのお浜の(⬛)便り(😇)は、(🤽)全(🗑)く珍し(😱)いことだった。文(😞)(wé(🏚)n )字(🧠)も、いつもとちがって、(🛒)誰か相(xià(🐿)ng )当の人(rén )に頼ん(⛄)で書い(🐐)て(🎉)も(🗻)らったもの(💴)らしかった(😳)。それには、四角ばった時(⏰)(shí )候の挨拶の(🛎)あとに、次(🚭)のような文(wén )句が(🦑)書いてあ(🔶)った(⏰)。
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