日本《彼女 が フェラ し て くれ ない》2行目ライン
彼女 が フェラ し て くれ ないあらすじ
『まあ、お前(🌋)達まへたち(🗼)は何(🧕)な(🧡)に(🗨)をそん(💣)なに爭あらそつて居(jū )ゐるのです。』
その(😠)邊(💘)(biān )へん(⏫)にはお馴染(❕)なじ(💸)みの桐(tóng )きり(✂)の木(🌁)(mù )きも(🗻)立(lì )たつて(➕)居ゐま(🉐)した。そ(🐜)の桐きりの木き(🍐)は背せい(🥈)こそ高たか(📰)くて(🍀)も(👑)、まだ木(🌔)(mù )き(🚭)の子供こどもで(🤰)して、(💳)
間もなく(🎯)次(cì )郎も一枚(🗓)の習(xí(👑) )作を手にして降(📯)りて来た。次郎(💱)は描かいたばかりの妹(🥇)の(🐩)肖(✏)像を私の部屋へや(🔂)に持って来(📳)て、見やすいところに置(🏕)いて見せ(🌱)た。
『もし／＼、お(⏳)前まへ(🚠)さんの背(♑)中(⬛)せなかに負(⛲)しよ(🔯)つて(⏸)居ゐ(🎃)るのは何(🔞)な(🍊)んですか(📪)。』
六六(liù(🆕) ) 棧(🕦)(zhàn )橋かけは(🕧)しの(🗳)猿さる(🦕)
『まあ(💧)、お(➡)前達まへた(🤠)ちは何なにをそんなに爭あ(🛅)らそつ(🚩)て居(jū(📑) )ゐるの(🈶)で(♋)す。』
「読める(🌦)だけ(🍇)はい(👑)ろいろなものを読んで見るさ。」(💆)
『(💅)生(shēng )徒せいとさん、今日け(🤱)ふ(🥢)も學(xué )校(xiào )がくか(🆖)うですか。この寒(hán )さむいの(🔟)に、よく(🖼)お通(tōng )かよ(🐉)ひですね。毎日々々まいに(🗑)ち／(🚠)＼さうして精出(chū )せいだし(⛷)て下(👵)くださると、このお婆ばあさん(💉)も御(🥝)(yù )褒美ごほ(👍)うびをあげま(📦)すよ。』
(🛹)この(🥝)「五十」が私(sī )を驚かした。私(🛬)は自(🏥)分の年とっ(🐳)たことも忘(wàng )れ(🆘)て、あの母さんがきょうまでぴんぴん(🌂)している(🐤)としたら(🤶)、もうそんな婆ばあさんか、と(🐈)想お(🍛)もっ(😰)てみた。
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