漫画《佐倉 絆 フェラ》2行目ライン
佐倉 絆 フェラあらすじ
とあいさつ(😴)して、大(🔄)河に(🚷)近づいた。
塾生たちは、か(🚝)るくとじ(📹)たまぶたをと(🔚)おして(🌸)、窓のすりガラスに刻々に明(🎉)るくなって行(🐏)く朝の光を感じながら(⏪)、(🍲)つぎ(💩)の(⛓)言葉(📷)を待った。軒端(🤱)(duān )のきば(🆖)には、雀(😀)がちゅんちゅんと(🧙)、間(🧞)をお(🚠)い(💬)て鳴(🚋)き(⏹)か(⤵)わして(🔈)いる。
「私(sī(🥝) )は、君ら(❇)を、(♐)良(😪)心をも(💈)った(🤪)自(💫)主的な人間とし(🤓)てここ(🎻)に迎むかえた。だから(🏺)、かりに君ら自(🔚)(zì )身(➖)が、君(⛅)らを機(🕢)械の(🚗)ように取(qǔ )りあつかってくれとか、犬猫(māo )いぬねこのようにな(🍘)ら(💼)してくれとか、私に要(🆑)求したとし(🥎)ても、私には絶対に(🤙)それがで(🏠)きない。私は(👲)、あくまで、君らが人間であることを(🤦)信じ、君らに人(rén )間(📩)とし(⬆)ての行(háng )動を期待するよりほかはない(🍴)のだ(🌩)。むろん私も、人間の世(⏳)(shì )の中に、強制(zhì )の必(📠)要が全然(rán )ないとは(🎦)思って(🎋)いない。弱い人間(🧖)にとっては、や(🕧)はりそれが必要(yào )な(😤)こともあ(💱)るだろう。時(💧)(shí(➰) )には、それ(🆚)が弱い人(🐉)(ré(🐠)n )間を救う(🛣)唯一ゆいいつの方法(👢)である場(🏥)合(🔱)さえあるのだ。それは私にもよ(🤾)くわ(💃)かっている。しかし(🤫)、私は(😠)、君(🌀)らがこの塾堂(🥥)(táng )の生活にもたえないほど弱(ruò )い(😲)人間(🦏)(jiā(🏯)n )であるとは思(✨)(sī(😈) )って(🕟)いないし、また思いた(🚓)くもない。だから(🈳)、(📈)私(sī )は、君らが(📅)何(hé(🕳) )かの強制力(lì )にたよるまえに(🥂)、まず君(🎣)ら自(zì )身の良心にたより、人間として(💩)、(💽)君ら(💙)の(🚯)最(♊)善(🤠)をつ(📴)く(🏉)して(📘)もらいたいと思(🐘)っている(🚾)んだ(❣)。君らが、ほんとう(📽)にその気になりさえすれば、少なくとも、この塾堂の生活ぐらいは、何(😳)の強(🏅)制もな(📷)しに運(🗒)営(⭕)していけ(🦌)るだ(💾)ろうと、私(sī(🤮) )は(🍋)信じている(🌮)。君ら自身も、人間であるか(🚿)ら(🏓)には、そのぐらいの自信は持(chí )っていてもいいだろ(📛)う。いや、持っ(🔤)ていな(🥓)ければならない(📲)はずなのだ。もし君(jun1 )ら(🙉)に、(🧔)そ(🔈)れだけの自信、――(🏘)人間と(😄)してのそれだけの誇(kuā(💠) )ほこ(🧞)りも(⏸)持てないとす(🛌)ると、私(sī )とし(🈸)ては、もう(🚻)何(😳)も言(yán )うこ(💗)とはない(🗺)。明(mí(🌛)ng )日(rì )からの(😟)行事(shì(🆎) )計(jì(🌌) )画をた(📑)てる(🚞)こ(🌀)とも、ま(👽)ったく必要のないことだ(🥃)。…(⛅)…(💳)どう(💃)だ、飯島君、やは(🚋)り(🕌)強制(zhì(🐔) )がなくてはだ(😍)めかね。」
「ぼくた(🐏)ち(🔥)、学(👪)(xué )生時代の学寮がくりょう(🔠)生活(huó(🐶) )を自(📤)治だなんていって、いば(👱)っていたも(🐬)のですが、本気(🎴)にや(🛥)ろ(🍈)うとする(🍾)と、実際(jì )む(♑)ずかしいも(🍲)のですね(⏲)。」
「田川君は(🚲)、どうだね。」(🔷)
(🎶)朝(🔆)(cháo )の(🏝)行事(😼)は、まず室内体操(cāo )にはじまった。それは友(yǒ(🎚)u )愛塾のた(🔵)めに特に(🥍)考(🕴)案さ(🔭)れたもので、その指(zhǐ )導も指揮(🤗)しきも次(cì )郎(⛵)の役(📕)割だっ(🕌)た。体操(📇)が(🌿)すむと(⚪)、朝倉先生の合い(🗃)図で静坐(🐉)(zuò(📟) )せいざに入(rù )った。これ(⏸)は就寝(🛶)前の静坐にくら(🚇)べると、い(🤐)くぶ(🆓)んながかった(📛)が、(🕵)それでも、せいぜ(🥑)い十(🚣)四五(wǔ )分ぐらいだった。次(cì )郎は、(🥇)今朝(🏡)も足音(yīn )をしのばせなが(🛑)ら、塾生(shē(🍺)ng )たちの姿勢を(📢)直(zhí )してやっ(⤴)た(🐍)。
「(🌳)田川君のほかにも、(💒)まだ(👊)よく納得(dé )がい(🕹)かな(🥟)い(🚰)でいる(✒)人(rén )がたくさん(🚸)あるだろう(🕎)と思うが、そうした根本問(🥏)題につ(🌒)いては、これから何(🏁)度で(🌿)もむしかえして話しあ(💗)う機会(👶)があるだ(😙)ろう。そこ(😶)で、(🌭)それはいちおう(🅰)未解決(jué(👽) )のままにし(😿)て、と(🔷)もかく(🦐)も具体的(de )な問題にはい(🍒)る(🔁)こと(😯)に(🧣)しょう。じ(🎓)ゃ(🚨)あ、時間(jiān )もおそく(😽)な(🏺)ったし(🚎)、私のほうから案を出(🎭)す(🏧)ことにするよ。」
越前永平寺(🦄)え(💊)ちぜん(💔)え(🌹)い(🤭)へいじに奕堂えき(🤾)どうとい(🦋)う(😝)名(mí(🌮)ng )高い和(hé )尚おしょ(🧟)うがい(🆒)たが、ある(🌿)朝、(🥐)し(♐)ずか(⛹)に(🎠)眼(🍜)をとじて、鐘楼(❄)しょう(🉑)ろう(👬)から(🤝)きこえて来(lái )る鐘(zhō(🍞)ng )かねの音ね(🍼)に耳を(🐻)すまして(🚧)いた(👜)。和(🌛)尚は、(🗄)今朝の鐘(zhōng )の音(yī(🚋)n )には、いつもにない深いひびきがこもっているような気がしたの(🍗)である(🤬)。
「ええ、それはぼくにもわか(🏓)りま(🎋)す。しかし、(👶)そのた(💵)めに、大河君がぬれ衣(yī )ぎ(🏗)ぬをきなければなら(⚪)ないとい(🚄)う道理はないで(🕯)しょう(🍯)。ぼくとしては、それが(🏕)たま(😶)らないほど心苦し(💵)いんです。」
「次郎(láng )さん(🧞)の(⛹)板(bǎn )木の打ちかたには、行事(shì )の性質(🈵)や、(🕘)そのときどきの必要で、少(shǎo )しずつ(🍢)ちがった調(📃)子(😼)が出(chū )ま(🥊)すわね(👳)。あたしは、(🔟)それがいいと思いますの(🕐)。それでこそ、そのときど(🚎)き(🐽)の気分が出る(🦏)んです(🥘)もの。板木(mù )だって、打ちかた(🕙)次第しだいでは芸術にな(⏰)りますわ。あたし、(🏆)次郎(🛶)さ(♟)んの板木(🍪)の(📗)音(🎗)をきい(🏷)ていると、い(🛰)つもそう思(sī )いますのよ。先生(👙)には叱しから(🍍)れ(❣)るかもしれないけ(🍐)れど、今(🍋)朝(🤱)(cháo )の打(dǎ )ちかただって、頭(🎸)かぶせ(♐)にわるいとばかり(🚩)いえ(🦕)ないんじ(🗜)ゃない(⛰)かし(🥌)ら(🐹)。」
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