「僕、馬田と(📗)同(👷)じク(👹)ラスですから、毎(měi )日(🏅)い(🛍)っしょに帰ろうと思えば帰れるんです。」
「あた(🤟)し(🍒)、(🔫)こわ(🍼)いわ。」
「やあ(🏟)、いらっしゃ(🈶)い。……つ(🙁)い(🔈)でにこれだけ書い(✴)てしまうから、ちょ(👖)っ(🥟)と失(shī(🤨) )敬するよ(🆚)。」
校(😯)長(🍱)室がひっそりしているのにひきかえ(🏻)て(🍀)、教員室は何(🕋)となく(🚈)落ちつきが(🔀)な(👆)かった(👻)。三人(⛏)(rén )、五(🥑)人とか(🔃)た(🏑)まって立ち話(📰)をしている様子(zǐ )が(🥛)、あけ放した(🈹)窓から、いつも生徒たち(💭)の眼にうつっ(🕊)た(👦)。また四年(🔥)や(🔲)五年の(⏯)教(jiāo )室に出(⛵)て(🚋)来(lái )る先生たち(🏵)の態(🅿)度に(🌒)も、ふだん(🌴)とかなりち(🚯)がったと(🥀)ころがあっ(🚕)た。いつ(🎳)も(👌)駄(🛒)じゃれをとばすのを得意(⏱)にしている先(🐞)(xiān )生がいやにまじ(🐫)めだったり(👩)、これまで教(🔵)科(kē )書以(📻)外(wài )の話(💿)なんか一(yī(🥋) )度(🚹)もした(🙉)ことのない先生(📳)が、とってつ(🤺)けたように、修(👳)身めい(👪)た話(🌅)をし(😴)出(chū )したり、また中(zhōng )には、(❌)変(biàn )にに(🗺)や(📿)にや(🔭)しながら、「こないだ大垣前校(🤟)長からお手(⏫)紙を(🧢)いただいてね。」と、そ(🐧)の手紙(🐄)の中に書いて(🕶)あったとい(🍅)う一(yī )二(🦖)(èr )の文句を(🍁)引き(📍)出して、前校長を(🏑)ほめ(🕞)、自分と(🛂)前校長の(📯)間には何か特(tè )別の関係(xì )でもあった(🔫)かのようにほ(🌒)のめか(🕕)したりする先(💑)(xiān )生(🍄)もあった。すべてこういうこと(🎾)が何(hé )を説明して(🌧)いるか(🌒)は、生徒(🚦)た(🤤)ち(💑)にむろ(💐)ん(🐡)わかり(🚎)すぎる(⛽)ほどわか(🍼)ってい(🌻)た。だ(🔔)から休(🥑)み時間(❔)になる(🙌)と、彼らはそれを材料にして先生た(🎳)ち(🗻)の品定めを(🦉)するの(😷)に忙しかった。こん(🛌)な場(chǎ(🛐)ng )合(hé )、いつ(🥊)も奇抜な(🚲)思いつき(➗)をやるので人気のある五年の森川とい(🍧)う生徒は(🎵)、四年と五(wǔ )年の各(gè )教(🎠)(jiāo )室をま(🥋)わっ(🍹)てその品定(dì(🦑)ng )めをきいてあるいていたが、昼休みの時間(🦅)には、も(🌌)う校友(🗄)会(👹)事務室の黒(🌼)板に「教(🔮)員(yuán )適(💇)性審査採点表」という(😀)のを(🧘)書きあげて(😀)い(🗼)た。校(xiào )友会(🖌)事(👀)務室(🔫)は、生(shēng )徒控所の横の小さな室で、間(🍫)は(🔹)ガラ(🥩)ス(🎾)戸で仕(💵)切ってあったので、控所か(🕋)らはまる(🦕)見えだ(🥛)った。校(🦓)(xiào )友会の(✂)委(wě(🔕)i )員たち五六名が(🛃)中でわいわいさわいでいる声をき(🐏)きつけ(🐆)て(✊)、ふだん(🧒)は(🎥)遠(🧛)慮し(📄)がちな一二年の生(🏔)徒たちまでが押しよせ(😽)て(👉)来(🍪)たが、その(🔃)採(cǎi )点表(biǎ(🍜)o )の(🕛)左の端には、馬賊、(😯)チャ(🎚)ップ(🥛)リン、かまきり、あざらし、おでん(♑)、花王石(🍑)けん、長(🤵)(zhǎ(🎩)ng )茄(qié(🐝) )子、瓦煎餅、といっ(🙄)たような先生た(🙀)ちのあだ名(🥟)(mí(☝)ng )が(🏣)縦に(📒)ならんでおり、(🔃)それに括弧かっ(🚽)こして受(shòu )持学科(kē )名が書(🐺)いてあった(🤫)。そし(🐛)て(👑)、その右に点数欄と備考欄とがあった(🍴)が、点数欄には五点と(😓)いうの(👗)が(🐻)一つある(🥎)きりで、あとは(🖨)み(🚩)な(👬)四(sì )点(👪)以下だった。零点はさす(👕)が(🐩)に(🕕)一つもなか(🎞)っ(🚞)た。備考(🤪)(kǎo )欄には、「品(🖖)性下劣(liè )、御殿(🅾)(diàn )女中(zhōng )の如(rú(💧) )し」と(🖋)か、「駈落かけおち三(🔮)回(huí )心中(zhōng )未遂(suí(👖) )一回」と(🔻)か、「野心満々、惜し(🚂)む(🚽)ら(👿)くは低能(🥐)(né(😆)ng )」とか(🌛)、「彼(🐫)いつの日にか悔い改めん」とか、「愚鈍なる(🚼)が如くにして、最も警(jǐ(🍵)ng )戒(jiè(⚓) )を要す」とか、そういったさまざまの文(👡)句が、い(👝)っぱい(🐳)書きつめてあった。五(🔛)点(diǎn )の(📡)評点をもらったのは「あざらし」先生だったが、その備考欄には「性(xì(😥)ng )粗野にして稚気(qì(⛑) )あ(👉)り(😴)、陰険とは認めが(😎)たし、合否の(📤)判定(dìng )は後日会(huì )議の結果にまつ(💐)」(⏮)とあった。
と、敏(mǐn )子は、ち(🏀)ょっと(➕)間(😳)をおい(🧥)て、
「すぐうしろからさ。二丁(dī(🍂)ng )ぐらいは(㊙)なれてい(🌷)た(🌙)かな。」
次郎は、もう(🥠)すっかり、い(🏩)つもの彼をとりもどし(🦃)ていた。
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