「今私が読んで(🧜)る小説の中など(🔶)には(🚱)、時々仏(🚘)蘭西(xī )語が出(chū )て(🚵)来て困(🍅)ります(🚸)」
「(🦋)この野郎打殺ぶちころし(✳)てくれるぞ」
あ(🏭)る(♑)日(rì )、高(gāo )瀬は受持の授(shò(🖕)u )業(yè )を終って、学(👤)士の教(🏢)室の側を通っ(🚛)た。学士も(🏸)日課(kè(🗻) )を済(jǐ )ましたところであったが(👼)、まだ机(jī )の前に立(👛)って何か生(🥊)徒(👳)に説明(✂)し(🔠)ていた。机の上(shàng )に(🎑)は大理(🏎)(lǐ )石の屑くず、塩酸の壜(🐴)(tá(🦇)n )びん、コップ(📐)な(🏻)ど(🎖)が(💩)置いてあった。蝋(là(👗) )燭ろうそく(🎱)の火(🚑)(huǒ )も燃えていた。学士(🚌)は(🍌)手(shǒ(🎈)u )に(💪)したコップ(🥔)を(🗻)す(😻)こし(🗃)傾(🗣)かし(🗒)げて見せた。炭(🍵)素がその玻(bō )璃板ガラスいたの間から(㊙)流(🌼)(liú )れる(🎆)と、蝋燭(zhú )の火は水(shuǐ(🍍) )を注ぎ(📼)掛けられたよ(🔏)う(🆑)に消(♿)えた。
「私も一つ、(🙊)先生のお弟子入を(🛐)しま(🙄)しょうかネ」と(😓)高(🧞)瀬(🎐)が言った(🦃)。
「そう(😽)はいかない」
細(🧛)い流に(🕜)ついて行(háng )った(⏩)ところに、本町の裏(📺)手(🔗)に(💗)続(🏎)いた一(yī(😺) )区域(yù )がある。落葉松(⛸)からまつの垣(yuán )で囲われた(👤)草葺く(🤯)さぶ(😣)き(🛎)屋根(gēn )の家(jiā )が(✨)先生の(🎶)高瀬を連(💗)れて行(🔢)っ(😗)て見せ(👓)たところだ。近(🏢)くまで(🔕)汁粉屋(wū(🛹) )が借りて(🎐)いたとか(🚌)で、古い(🐞)穴(xué )のあ(🎋)い(🍆)た襖(ǎo )、煤すすけ(🚴)た壁(🏊)、汚(yú(🧦) )れた障子などが(🚛)眼に(😓)つく(🌧)。炬燵こたつを切(📄)った(📧)あたりは畳(dié )も焼(👆)け(🤓)焦げて(👅)、紙を貼はり着け(❇)てある。住み荒した跡だ。
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