漫画《av 女優 k》2行目ライン
av 女優 kあらすじ
道(🐍)(dào )江(🛷)は敏子を見て言った。
「そ(👑)りゃ(🔔)あ、道江さんがこ(🥤)こか(💖)ら学校に通(tōng )うのはいい。そうす(😖)る(🕹)方が一番(🤥)いいと思(sī(🌊) )うんだ。し(🖖)かし、学校(🔟)の行きかえりに、次(cì )郎(Ⓜ)君が道(👾)江(🏏)さんの用(yòng )心(⛰)棒にな(📼)る(👇)のはど(🦄)うかと思うね(🏉)。」
「しかし(🈁)、そん(🌁)なこと、(😖)何の(🍔)役にも立たないじ(🍍)ゃありま(😈)せ(🐷)んか。きょうも平気(🈴)で待(dài )伏(🏜)せしていたっていう(✊)ん(🈲)だったら。」
枝折戸は(🚜)手(✋)で押(yā )すと(😨)わけ(🚧)な(🐈)く開(kāi )い(👉)た(🖇)。次郎は、行儀よく二列になら(🍬)んで(🙍)いる(🐸)朝(🔢)顔(💭)鉢(🦖)の(🚮)間(jiān )を通(tō(🌗)ng )って(🚈)、(💎)縁側に腰をかけ(🕹)ると、ぬすむように道江の顔をの(🏞)ぞいた。
そ(💕)の時(📯)、(🙃)教(🍾)員室との間の戸(😏)がが(🍅)らりとあいて、教頭(tóu )の(⤴)西山(🐆)先(🎺)生がは(🐴)い(🤣)って(🐇)来た。西山先(xiān )生は、三角形(🔹)のま(💘)ぶたの(👌)奥に(👽)小さな眼をいつ(🌈)も鋭く(🔛)光(guāng )らせて(🌀)い(🕵)る先生だ(☔)ったが、この時はいやににこ(😞)に(🤣)こして(📛)いた。手(💁)に(👕)小さな紙(zhǐ(🗯) )片(🥗)(piàn )をもっていた(👵)が、それを默(🔋)って(🧝)校長に渡すと、(🏬)す(🤹)ぐまた教(jiāo )員室の(🛶)方にひきかえ(🏫)した。校(😏)長(🛩)はそ(🍊)の紙片(piàn )を見(jiàn )て何(hé(😙) )度(dù )もうなず(🎚)い(〽)た。そし(🚈)て(🌲)、(💄)それを(🚞)もみ(💠)くちゃにして(😟)机(jī )の下(xià )の塵籠ちり(👥)かごになげこむと、今(jīn )までとはうっ(💭)て変った落ちつ(😅)きぶりを見せ、(🐋)ゆっ(🔔)たりと椅子(🕑)に腰をお(🌴)ろしながら言(🔱)った。「そう(🍻)む(💡)きに(🕤)なることは(🔀)ない。私は(🍄)さっきも言ったとおり君(jun1 )ら(💉)の気持には十(shí )分同情しているんだ。君らが血(xuè )を流して書いた(🌚)も(♌)のをま(🍮)るで(📭)む(🖋)だ(🔆)にするなんて、第一、(🛀)人(🖖)(rén )間(jiān )とし(🐍)てそんな(💅)ことが(🤢)出来(🏄)るものではない。幸い今日(👘)は県庁に出掛(guà )る用(yòng )事も出来(🍪)(lái )たし、知事閣下に直(🚓)接お目にかかれる(🌻)かどうか(⚪)は(🔎)わか(〰)らないが、(🐃)学務課までにはこの願書を必(bì )ず出し(⛰)ておく(🙂)よ。それで(🐑)、今度は私の方から君らに(📤)願ってお(📂)きた(🤓)いが、どうかみんなが落ちついて教室に出るようにしてくれたまえ(🕔)。変(biàn )にさわい(👞)だ(➗)りして知事閣(🔗)下(xià(🤒) )の面(🎳)目をきずつ(👀)けるよう(📝)なことに(🥝)なっては、何もかもぶちこわ(⛔)しに(🐯)な(🦀)るんだか(🏁)ら。いいか(🛺)ね(⏫)。
四(🌃) いろいろの眼
「ええ(👮)……出(👃)し(💓)ました。」
道江(😹)の家は、(📙)馬田と(👓)同じく橋(🏖)(qiáo )を渡った向こうの村(cūn )にある(🐶)。彼女が(🔋)学(xué )校の帰(guī )りに、大巻(quàn )や本(bě(⛱)n )田(🏞)に用があって、橋(♋)(qiáo )を渡(🆑)らないでまっすぐ(🕉)こち(📃)らの土手を行(háng )くこ(📓)とはしばしばだが、き(⌛)ょうの様(♍)子は決してただごと(🥋)ではな(🏇)い。彼女(nǚ )は、或(💧)いは毎日のように馬田に(🧐)学(👧)校の帰りを(❇)おびやかさ(⏮)れている(🚚)の(🦇)ではあ(💼)るまいか。次郎(láng )は、ついこないだ自分(fè(🥤)n )の(🚓)家の階段の(💈)上で、道(dào )江(🍷)と馬(🦃)田が出っくわした時のことを(🏷)思いうかべながら、そ(🍰)んなふう(🎹)に考えた。
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