漫画《フェラーリ で フェラ》2行目ライン
フェラーリ で フェラあらすじ
ある日、高瀬は受持の授業(💎)を終って(🔴)、学士の(👝)教(jiā(🚓)o )室(shì )の側(cè )を通っ(🗡)た。学士(shì )も(⏱)日(rì(🐛) )課を済ましたところであったが、まだ机(📍)の前(qián )に(🚉)立って何か(🐱)生徒(💈)に説明していた。机(jī )の上(shàng )には大(🐛)(dà )理(🦀)石の(🦇)屑(xiè )くず、塩酸の(🤰)壜びん、コップなどが置(🧕)いてあった。蝋燭ろ(➕)うそくの火も燃えていた(⛸)。学士は(🌞)手(🏒)(shǒ(🌋)u )にし(🍰)たコップをすこ(🛴)し傾(🌥)かしげ(🏘)て見せた。炭素(sù )が(🛑)その玻璃(lí )板(bǎn )ガ(👹)ラ(🎎)スいた(🔨)の間から流れ(📭)ると、蝋燭の(🐠)火は水を(🚡)注ぎ掛(guà(🚮) )けられたように(🤕)消え(❓)た。
「これ(🛫)、悪戯いたずらし(🚀)ち(🚣)ゃ不(🎨)可い(🔁)け(⏸)な(🚡)いよ」(⛷)
桜井先生(📻)の奥(ào )さ(💚)んは(🏚)庭(💬)づたいに隣の家(🐱)の方から廻って来た高瀬に尋(👆)ねた。奥さんは縁(⛪)側(😐)のと(🌸)ころに出て(🌛)、(🍡)子供(🌌)に鶏(🌪)を見(jià(🌚)n )せていた。
「ホラ、勇(yǒ(🍦)ng )の下(xià(👳) )に女の(🔼)児が(📹)居ましょう。上(shàng )田で生(shē(🛋)ng )れた児です(🍥)……真(🏔)実ほんとに(💖)親(qīn )の(🚔)言うこと(🉐)など(😅)は聞か(😳)ない……苦(😫)(kǔ )し(🍈)い(🥕)時代に(🦃)出(chū )来(🙍)(lái )た児(🎇)は(🥜)ああいうも(🔜)のかと(🌕)思(sī )いますネ(🏦)…(⛩)…ウッチャリ放(🐟)しに育った児(🎅)(ér )です(🏊)からネ……子などに(⛺)関って(🈁)はお(🐮)ら(🕑)れなかったんです……しかし、考(kǎ(🎿)o )えて(🚄)見(jiàn )ると、私の家内も(🎙)よくやって(🌻)来(🌼)まし(🥊)た(🤹)よ。貧苦に堪たえる力は(🎂)家内の(🤪)方が(🖲)反って私より強い…(🙏)…(🗓)」
矢場は正木(mù )大(dà(🏭) )尉や桜井(👈)先生などが発(🕘)起で、天主台(🚨)(tái )の下に小屋(wū )を造(zà(🥪)o )っ(✒)て、楓(fēng )かえ(👆)で、(🖨)欅(jǔ )けや(🔞)きなどの緑(🦐)に隠れ(🍢)た、(🌐)極く静(jìng )か(⛵)な位置にあった。丁度(😕)そこで二(èr )人(rén )は大尉(♎)(wè(💿)i )と体操の教師とに逢った。ま(➰)だ他の(🖊)顔触(🤒)かおぶれも一人二人(👪)見えた。一時は(🛅)塾(🍱)の(💁)連中が(✴)挙(☕)こぞってそこへ(🔁)集(jí )ったこ(✌)とも有ったが、次第に子(zǐ )安(🏚)の足も遠く(😷)なり、桜(yīng )井先生(🎤)(shēng )も(🤔)あまり顔(🧀)を見せ(🤲)ない。高瀬が園内の(🤱)茶屋に預(🚈)(yù )けてあ(🚙)る弓(gōng )の道具(😟)を取りに行(🎢)(háng )って来(lái )て学(xué )士に交際(🦈)つき(🧠)あう(🎽)と(🤓)いうは彼としてはめ(👻)ずらしい位(🍕)だ。
浴場には桜(yī(🍍)ng )井先生(shēng )も広岡学(🐢)(xué(🛄) )士も来ていた。先生は身体を拭いて上(🤸)りかけたと(〽)ころで、学(xué )士だけ鉱泉の中(zhōng )に心地(📎)よさそうに入って(😃)いた。硝子ガラス(🤞)戸(🔂)の外(💛)(wài )には葡萄ぶ(🏈)どうの(🤼)蔓(👛)つるも延び延びとして、林(🏬)檎りん(⏪)ごの植(zhí )えられた畠な(😱)ど(🐰)も見える。
包(bā(💮)o )み隠し(🥓)の無(👎)い話は高瀬を笑わせた。学士は更(🔆)に、
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