と慰撫なだめる(⏭)ように(😗)言(yán )い(🏾)ながら(🥊)、(🔰)高(gāo )瀬は子供を連れて入(rù )口の(🈹)庭へ入(🆒)っ(🍅)た。そこには畠をす(🤩)る鍬(🏽)くわなどが隅すみの(🍺)方(🉐)に置(👦)いてある。お島は上あが(🎃)り(🍧)框かまち(🤷)のところに腰掛(⛄)けて(🦐)、二番目の女(🍈)の児に乳を呑(🚋)ませ(🐓)て(😄)いた(🔭)。
と呼ぶ声が起っ(🚤)た。音(👥)吉の弟(dì )は(😴)人(👷)をめがけて大きな石を振揚(yáng )げている。
「人(⏳)の家(🖥)へ石など(👪)放り(😹)込みやが(🐎)って――誰(shuí(🈶) )だ(🛴)――悪(🐳)戯いたずらも好(hǎo )い加(📭)減にしろ(🐊)――真(zhēn )実(🏦)ほんとうに―(🚵)―」
(🕚)線路側(🥋)わきの柵について先へ歩(bù )いて行(🕢)く広岡(gāng )学(🎌)士の後姿も見え(🚘)た。
と学士は答えた(🤲)。
「ホラ、勇の下(📳)に女の児が(😔)居ま(🐰)し(💍)ょう。上田(🍜)で生れ(🛎)た児(ér )です(🤔)……真実ほんとに親の言(🍵)うことなどは聞か(🗿)ない…(🤟)…苦しい(🥏)時(shí )代(dà(🌖)i )に出来た児(➕)は(🧔)ああいうもの(💄)かと思います(🚳)ネ……ウッチャ(🖨)リ放しに育(🤞)った(🌆)児で(😥)すからネ……子(zǐ )などに関(🏆)ってはおられなかったんで(🙉)す……(🎢)しかし(🧥)、(👀)考えて見ると、私の(🦍)家内(🌄)もよく(🐣)やっ(🈲)て来(⚾)ました(😽)よ。貧苦(kǔ(🍉) )に堪たえる力は家(🥡)内の方が反って私より強い(🥨)……」
(🌰)と高瀬は障子(zǐ(💆) )のと(🥘)ころへ走って行って、濡縁の外(🐢)へ出て見(🔗)た。
この教(jiāo )員室の空気(❄)(qì(🧓) )の中で、広岡(🔃)先(🔺)(xiān )生は由緒いわれのありそうな古(😷)い(🌇)彫(diāo )のある(🎮)銀煙管(🈷)ぎんぎ(🙈)せる(🦈)の(🐞)音(yīn )をポ(🍺)ンポン響かせた。高瀬は癖のよう(🎲)に肩を動ゆすって、甘(gān )そ(⛷)うに煙(😴)草(cǎo )を燻くゆらして、楼階はしごだんを降(🌟)りては(🤙)生徒(tú )を教えに行った。
何処で教わるともなく、鞠(jū )子(🏐)はこ(♈)んなことを覚え(👰)て(🕳)来(lái )て(☝)、眠(🏟)る(🛥)前(🕊)に家(🦁)中踊って歩いた。
高(📝)(gāo )瀬の(👆)胸(🐺)に眠っ(🕘)ていた少(🧙)年時(shí )代の記(🤮)憶はそれか(💅)らそれと復(fù )活い(🕒)きかえ(🐀)って来た。彼は幾年(🕌)と(🏯)なく思出したこ(🎏)とも無(🚉)い生(shēng )れ(⬜)故(🌏)郷(xiāng )の空で遠(🏟)(yuǎn )い(🥡)山(🚈)のかなたに狐(hú )火の燃える(🔜)のを望んだことを思(sī )出(🐁)し(⛴)た。気味の悪(è )い夜鷹よたかが夕方にはよく頭(🙋)の上を飛び廻っ(🆎)た(🥃)ことを思出し(🏽)た。彼は(🍹)初(😝)(chū )めて入学した村(cū(👌)n )の小(xiǎo )学(📦)校で狐がついた(🤓)と(🔩)い(🙃)う生徒(🕧)の一人を(🆓)見たことを思(📭)(sī )出した(🦊)…(🎒)…
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