(五(wǔ )年生に(🆑)口実を与(yǔ )えては(👄)ならない。)
雨(🐾)天体(👴)操(cā(🐀)o )場(🏫)事(shì )件は、翌(🍨)日にな(🕡)る(😐)と、もう全校(😲)(xià(🤙)o )生(🐸)徒の噂の(🅿)種になっ(🧙)てい(🆖)た。恭一(🥅)(yī(🎖) )の教室でも、始(🤷)業前からそ(🐊)の話でに(🧐)ぎ(🚙)やかだっ(📷)た。
(📼)大(🦑)沢を見おくって(🥠)か(⛲)ら(🎽)、二人はまたすぐ二階に(🈴)行(🏿)(háng )ったが、次(🎛)郎は机に頬杖を(💌)ついて、何かじっと考えこ(🏄)んだ。そ(🎫)の様子を見ていた恭一は、しばら(🔕)く(🦅)して言った。
さて、七(🎊)月になって、お浜から、俊亮にあてて一(yī )通の葉書が(🐭)来(🌨)た(❕)。
「大沢君って(👍)い(🚪)うよ。僕の親友(👼)で、同じクラスなんだ。」
次郎は大沢には答えな(👨)い(🦐)で、恭(gōng )一の方を(🐝)見(jiàn )た。そして(➖)、
「見てたんです。」
(五(🐤)年(💑)生に口(kǒu )実を与えて(🥜)は(🕥)な(😂)らない。)
彼は、そ(🕔)こで(📫)、(⌚)ち(🌭)ょっとうしろをふ(🎨)り(🎫)かえってみた。する(🎽)と雨(yǔ )天体(tǐ )操(cāo )場の中から無数の視線(😜)が(📯)まだ自(zì )分を覗(🧥)の(♈)ぞいており(🗿)、その視線の一部(bù )を(📅)遮(zhē )って、二人(📡)の(🏬)五年生(shē(🥝)ng )が入口の近(jìn )くに向きあって(📧)立っているのが見(🦖)え(🥟)た。その(🛏)一(🥕)人(rén )は三つボタンで(🎽)あり、もう(👃)一人は最初に演説(😞)した生(shēng )徒(🐶)(tú )だっ(😭)た。
「僕たち、(🏌)自分(🔲)の(🖍)ことっきり考えないのは、い(🔋)けな(👶)いこ(🌤)となんだ(🎙)ろう。」
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