「高瀬さん、今(jīn )朝(cháo )も咲き(💫)ましたよ(🔩)」
高(gāo )瀬(🚁)も佇立(🌇)たちど(🎱)まって、「(😳)畢(🍙)(bì )竟つ(❇)まり(🍯)、よく働くから、そ(🏼)れでこう女の気象が勇(🐟)健つ(🕕)よ(🎄)い(〽)んでし(🔖)ょう」
学(xué )士は見送(💷)って、「あの先生(shē(🔳)ng )も鶏(jī )に、馬に、小(xiǎo )鳥に、(📻)朝顔――何で(🗓)もや(🚂)る人(🌌)です。菊の頃(qǐng )には菊を作るし。よく何処の田(🎃)(tián )舎(👳)に(🏴)もああいう御(🍀)医者が(👿)一人位(wèi )はあるも(🌯)んです(💒)。『……(🕚)なア(👾)に、(🦖)他(tā )の奴等や(🚶)つらは、ありゃ医者(🛑)じゃねえ(🆗)、薬売(mài )だ、……とて(🐅)も、話せない……』な(💐)んて、エ(🌿)ライ(👍)気焔き(🧦)えん(🐲)だ。でも面(miàn )白い気象(xiàng )の人(🔕)で、近在へでも行くと、(🔦)薬代が無けり(🚫)ゃ畠(🎥)の(🐒)物(wù )でも何でも可い(🌦)や、葱ねぎが出(🕔)(chū )来たら(🖕)提(tí(🍑) )げて来い(🔆)位(wèi )に言うものですから、百(🈶)姓(🎁)仲(zhòng )間には受(💾)(shòu )うけ(🍾)が好(🤬)い。奇(qí )人(🙍)ですネ(😆)」
(🈹)この半ば家庭のような学校から(🤙)、高瀬は自(🙁)分(🔌)の家の(🕉)方(😰)(fā(🆗)ng )へ(🐉)帰って行(háng )くと、(🔠)頼んで置(zhì(🍓) )いた鍬くわが届いて(⏭)いた(🐔)。塾で体操(cāo )の教師をし(🌶)て(🍟)い(🚟)る小山が(👪)届けてく(👖)れ(🔵)た。小(xiǎ(🕸)o )山の(🎞)家は町の鍛冶(⛴)かじ(📷)屋だ。チョン髷まげを結(🍵)った阿爺お(🕡)と(🏤)っさ(🐜)んが鍛(🚅)(duàn )うっ(🖊)てくれたのだ。高(gāo )瀬はその鉄の目(🤺)方(fāng )の可(kě )成(👼)かなりあるガ(💈)ッ(🚫)シリとした柄のつい(🥃)た鍬を提げて、家(🍉)の裏(🍷)(lǐ(🍪) )に借り(⛱)て置い(👗)た畠の方へ行(háng )った。
(🗂)近(🎇)くて湯(tāng )のあ(🎰)る中(zhōng )棚は皆なの(🤝)交歓(🍽)に適し(🈲)た場(📍)所だった。子(😯)安がいくらか土地に馴染なじ(🖋)んだ頃、高(🕵)瀬(lài )も誘わ(🌓)れて(🏺)塾から直ぐに中(zhōng )棚の(🚃)方(🚺)へ歩い(🎹)て行(🦌)って見た。子安が東(🦎)京から(😟)来て一月ばかり経(jīng )つ時(🐝)分(fèn )には藤(téng )の(😷)花(💳)などが高い(🏳)崖(yá(🔔) )から垂下って(🕞)咲い(⚫)ていた谷間が、早や木(🚲)の葉の茂(💿)(mào )り合った蔭の道だ。暗いほど深い(🥨)。
「広(guǎng )岡(gā(🛢)ng )さん(📂)も(🥥)今、上田で数学の塾(🔦)を(🈁)開いてま(💊)す(🕍)が、余程(🥦)の逆(🍉)境(jìng )でしょ(📂)う……まあ、私共も先生(shē(🛴)ng )に同情して、いく(🐼)らかの時(shí )間(jiān )を助すけに来(⏱)て頂(🎓)くこ(😗)とに(🌐)したんです……(💪)それ(💴)に(⏳)、君(🛌)(jun1 )、吾(💯)々の塾も中(zhōng )学の設備(🍦)をして、認可(kě(🎈) )で(🧔)も受(shòu )け(🥛)ようとい(🌳)うには、肩(jiān )書の(🉑)ある人が居な(🚻)いと(📙)一(☕)寸ちょ(🏸)っとこれで都合が悪いか(🐽)らネ(🤩)」
塾では更(😃)に校舎(🧟)(shè )の(⛓)建(🐥)(jiàn )増たてまし(🕷)を始めた(🏌)。教(🔤)員の手が足(zú )りなくて、翌年の新(🍬)学年前に(🃏)は広岡理学(xué(🍕) )士が上田から(😾)家を挙げ(❇)て引(yǐn )移(🍘)って来た(🌞)。
その(📤)日の夕方のことで(🙂)あった、南の戸袋を打つ小石の音がし(🐘)た。誰か(☝)屋(🛡)外そとから投げ(🏧)込んでよこした。
正(🏌)木(mù )大尉が桑(🙏)(sā(🔉)ng )畠(🤛)の石垣を(⛩)廻(🤵)ってニコ(😗)ニコ(⛽)しながら(💬)歩(bù )いて来(lái )た。皆な連立って教員室の方へ行って見る(🥟)と、桜井(jǐng )先生は早くから(⛺)来て詰(💦)掛(guà )けていた。先生は朝(🚆)のうち(🛍)に一(🔣)度(dù(🍃) )中棚まで歩きに(🥏)行(👼)って来(lái )たとも言(🛍)った。
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