次郎が町(dīng )の(😶)ほうへ自(💉)動車を約束しに行(háng )っ(📇)て帰って来たころに、私も末子(💡)も茶の間にい(🐜)て(🌓)着物を(🍰)かえるところであった(🥌)。出(🤭)か(🐫)ける時間の都合もあ(👺)ったので(⬅)、私(🌦)は昼(🌊)(zhò(🤹)u )飯をいつ(🚂)もより早く済(🌍)まし(➖)た(⚫)上で、と思っ(🚕)た。
『かけ(🤥)はしやいのちをからむ蔦つ(🚫)た(🚤)かづら(🕉)』
『まあ、斯樣こんなかじ(🕸)かんだ手て(🐳)をし(🅾)て(👖)、よく寒(📽)(hán )さ(💲)む(🐛)く(🖥)ありませんね。そのかはり、お前まへ(🙏)さんが遠路(👲)とほみちを通かよふものですから、丈夫(🐁)(fū(⛪) )ぢ(😁)やうぶ(🍴)さうに成なりまし(⬆)たよ。御(🐪)(yù(🤠) )覽ごらん、お前まへさんの頬ほゝぺたの色いろの好(🖥)よくな(💚)つて來きたこと。』
兄(xiō(❄)ng )あにが言いふには(✔)、
とまた弟(dì )おとうとが言(🐍)いひまし(🈯)た。
とし(🔴)て、白しろ(🍞)いところに黒(hēi )くろ(💦)い(🧗)太(🏤)ふとい字じで書かいて(💷)ある看(kàn )板かんばんは、父(fù(📘) )とうさん達(dá )たちにも(♌)寄よつて(🎤)休(xiū )やすんで行ゆけと言(🛁)いふやうに見みえました。さういふ休(🍈)茶屋や(💮)すみぢややには(💟)、き(🕙)まりで『御嶽(⛪)講おんたけ(🍳)かう(🌧)』(🔋)の(📕)文字(🧦)もじを染そめ(⏭)ぬ(💒)いた布(💬)きれ(🦄)がいくつも軒下のき(👤)し(🚿)たに(👷)釣つるし(🕖)てありました。
生徒せいとは知しら(💖)な(👡)い人ひとから斯(🗽)樣こんなことを(🥨)言いはれたも(〽)のですか(📭)ら、(😙)そのお(🎑)婆(🏔)ばあさ(😱)んをよく(🚟)見みましたら(✍)、右みぎ(🐼)の手てに(😜)は(💂)山やまから(🌚)でも(🆔)伐きつて(🥐)來きたや(📜)うな細ほそい木(🗨)きの(🌯)杖つえをつ(🦅)いて(🔶)、左ひだりの手てには籠かごを提さげて(💑)居(😝)ゐまし(👓)た。籠かごの中なか(🎟)には(🚬)、(♑)青々あ(🏮)を/(🦍)\と(🎣)した(〽)蕗ふきの蕾(lěi )つぼ(🔂)み(😨)が一ぱい入(🈷)は(😎)ひ(🍂)つ(🍕)て居(🍡)ゐま(🥠)した。その(🐽)お婆ばあ(🍦)さんは、ま(🎨)る(🍼)でお伽話と(👩)ぎ(💸)ばな(🙍)し(📤)の中なかにでも出(chū )でて來(💼)(lái )きさうなお婆ばあさんでした。
この本ほんは前まへに出だ(🍇)し(🔲)た『幼をさな(👜)き(🏵)ものに』と姉妹しまいのやうにして出(chū(🥉) )だし(🔀)ます。あの佛蘭西ふ(🤯)らん(🛰)す土産み(🐭)やげには、父とうさ(🐚)んの(🎅)お話はなしば(🤸)か(❇)りでなく、佛蘭(lán )西(🍃)ふら(🐂)ん(🍉)す(🎼)の方(🌱)(fāng )ほう(💒)で(🏂)聞きいて來(lái )きたいろ/(🚙)\なお話は(🛒)なしも(🏾)入いれて置(💁)おきました(🙎)が、(🕔)この『ふるさと』には父とうさんのお話は(🧕)なしばかり(🆕)を集(🥝)(jí )あつめました。こ(😷)の本ほ(⏰)ん(💪)が出(⏯)來(lái )できま(👅)した(🖤)ら、木曾きその伯(bó(🤢) )父を(🕧)ぢさんの家(🏊)うちに勉強(qiáng )べんきやうして居ゐる三郎(🔰)らう(💔)のところ(📺)へも一册さつ(😱)[#ル(🗞)ビの(🈴)「さ(🏮)つ(🥖)」(🦊)は底本では「さい」]送(sòng )おく(⛰)りたいと思(🚘)おもひ(🕸)ます[#「(🎚)ます」は底(dǐ )本では「すま」]。
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