フェラ 動画《黒人 sex》2行目ライン
黒人 sexあらすじ
次郎は廊下をとおって(🤸)書(shū )斎に行った。朝(🔏)(cháo )倉(cāng )先(🎷)生は机の上に巻紙をひろ(🛀)げ(🌷)てしきりに手紙を書いていた。もう五六通書き(🃏)あげたら(😿)しく、(🔘)封をしたのが机の(🍺)すみに重ねてあった(🌙)。次郎が(🏞)敷居のすぐ近くに坐っ(🕴)て(📕)お辞(📯)儀をすると、
(🍚)朝倉(❎)先生(shēng )の家の玄関はひっ(🎗)そりしていた(🕸)。案内(🤭)を乞うと(⚓)、裏(🐆)口から奥さんが(🍙)たす(♏)きがけのま(💥)ま(🚲)出(chū )て(🌳)来て、
大巻の家は彼(🔌)の(📦)家か(👆)ら一丁とはへだ(⏯)たっ(💅)ていない。槇まきの立木(mù )をそ(😲)のままくねらせた風変(biàn )りな門をくぐると、生垣がつづいている。次(🚨)郎は、その(🍸)生垣(yuán )の(🆖)すき(🕵)間から(♋)茶の(🏼)間(🧣)の方を(🛡)のぞいて見た。すると、道江(jiāng )と(🗨)姉(🔜)の敏子とが、こち(✍)ら向き(✌)に顔(yá )をならべてい(😼)るの(🍆)が見えた。二人とも、縁板(bǎn )に(🏎)足(🛏)をなげ出(🈷)(chū )し(🦄)、障(🧟)子(zǐ )をすっかり取り(🏓)はら(🥅)った敷(💽)(fū )居の上に尻をおちつけ(🐟)ている。おりお(👖)り(🥈)う(🤤)なずきあ(🎵)ったり、眉(🚜)(mé(💸)i )根を(🏛)よせたりして(👃)、(📻)しきりに何か話しあっ(🥂)ているが、声は(🔜)ききとれな(👵)い。次郎にとって案外だ(📭)ったの(🏩)は、道江(📕)の顔にち(🗣)っとも興(📱)奮し(🐲)た様子が見えず、眉根(🎁)をよせても、(🐁)す(🏘)ぐそ(⬜)のあ(🐨)とか(🍸)ら笑(xiào )いに(📠)似(sì )た表(biǎo )情(🔣)がもれている(🈴)ことだった(🔨)。
(🐕)道江は敏子が話(huà )している間、さほど深(👌)刻(👌)な表(👀)情もしていなかった。次郎(🎴)はそれが(🎾)物(🅰)足りな(🌊)くもあり、腹立たしくもあっ(📕)た。彼(🤸)の家(jiā )の(🦑)二階で馬(mǎ )田と出(chū(🐤) )っくわした時の様(🚕)子(zǐ )から判断して、彼(bǐ(👋) )女(🖍)が馬田をひどくきらっていることだけは(🤶)たしかで(⏺)ある。しかし(🐱)、ただ馬(📶)(mǎ )田(😂)という人(rén )間を(📎)きらっているというだけ(🔡)ではた(🔖)よりない。こうしたこと(👀)につ(🛡)いては、女性(🍥)(xì(🎄)ng )の(🌋)立(🤮)場(chǎng )か(🕕)ら、とりわけ純潔な(📺)処(chǔ )女の立場か(🐨)ら、たえがたいほど(📦)の侮辱と憤(fèn )りとを感じなければならな(🤖)いはず(🥄)である。彼にはそう(😷)思(🕴)えてなら(🔲)ない(🥂)のだっ(✖)た(🗯)。
「朝(🛍)倉(🕠)先(xiān )生が待っておいで(🧥)だ(✏)。」――昨日父(🤚)にそう言われたことが、彼には一日(rì(💴) )気(😪)にか(🙎)かっていた。しか(🚢)し、なお一(yī )層気(🐩)にか(🏾)かっ(⛎)てい(📺)たのは、血(xuè )書を(🌹)書い(🙊)た(🥏)自分のことを先生(😾)が「か(⏳)わい(㊗)そ(⚓)うに」と言われたとい(🕴)うことだった。最初この言(😢)葉を父(fù(🐯) )の口を(🏡)とおして(🧑)きいた時には、それ(🚦)があまりにも予期(qī )しない(🎇)言(yán )葉だ(📵)った(🐥)ために、た(🗡)だ(🎹)面(✳)くらっただ(🔮)け(⏸)だった(🏻)。しかし、彼(🏈)にと(🔽)って、朝(🎟)倉先(🈵)生(shēng )の言(👠)葉(yè )は、と(🥒)りわけそれが彼自身のこ(💠)とに関し(🍻)て発せられた場(🎌)合、(🚆)どんな片言隻句(🏰)せき(🧒)くでも、軽い意味(wèi )を(🚑)もつものではなかった。彼(👊)は(🙉)そのあ(👂)と二階にねころ(🌫)んで、ひとりで(🛤)い(🥇)ろいろ(🥋)と考えてみ(🏯)た(🤫)。言葉(🕖)が(🕹)あ(🚵)りふ(😽)れた簡単な(🗝)もの(🚁)だっただ(🔻)けに、かえ(🆙)っ(📔)て意味(wè(♊)i )がつか(🆗)みにくかった。もし(🕢)それが世間普通(tōng )の(🏙)人(🍂)の口(🌞)をもれた(👋)言葉だっ(🤵)たら、血(🌲)を流(🙈)した自(zì )分(🏰)に対する同(🔺)情(💸)の言葉とも解され(🤑)ようし、(🚋)ま(🈺)た県(🧚)当局とい(📤)う大きな相(🚙)手(👝)(shǒu )を向(🧢)こ(🎈)うにまわし(👣)たことに対する(🥥)あわれみの(🎾)言葉(yè )とも解(🖐)さ(📮)れよう。しかし(🐵)朝倉先(💤)生がそんな(🔘)甘(🤚)い(🕺)お座なりを言わ(🏓)れようはずが(🗝)ない。先生(🛒)の愛情はも(🥊)っと深い(🤝)の(🎸)だ。先生の言葉の奥に(🎄)はい(🎈)つもきび(🔢)しさ(😿)が(🔻)ある。われわれの心を(📴)むち打って一(🐻)歩前(qiá(🚷)n )進(⬜)せ(🥔)しめな(🎑)い(🌵)ではおかないきびしさがある。先生はあるいは自分(👋)を(⏯)始末(👫)に負(fù )え(🌂)ない飛びあがり(😐)者だ(🐋)と思われた(☕)かもしれ(📥)ない。「かわいそうに、己(jǐ )を知らないのにもほどが(📗)あ(⚓)る！」(🕧)それ(🌾)が先(🐠)生(😐)のお(😐)気持だった(🔵)の(🐅)ではあるまいか。
「(🦔)そ(😡)ういえ(🏁)ば、昨(zuó )日本田(tián )は、(🔢)変(💥)に人の顔ばかりのぞきながら血判(💑)をしていたが、ひょっ(😵)とすると血(😈)判をごま(🍹)かした(🥍)ん(📧)じゃないかね。」
「(🗻)そうだよ。あいつはま(🗑)る(🤐)で恋人(ré(♓)n )のように(📰)朝倉先生を(🆔)慕(mù(🌇) )っていたからね。」
次郎(🛏)は、学(👚)校(😐)のこんな様(yà(🍗)ng )子を、終(zhōng )日いかに(🍋)も淋しそう(🏌)に見守(📓)って(😬)いた。彼は、花山校(😯)長(🔆)の鼻の移(⏭)動(🦉)の話をき(🐓)いてもほと(🎸)ん(👧)ど笑わ(🉐)な(🍩)かっ(🎠)た(🆖)し、(🙂)森(📤)川の「教(jiāo )員適(🍟)性(xìng )審査採(🎂)点表」を見(📧)た時(🏕)には、むしろにがい顔をして(🧦)、ひとりで校庭にぬけ出したほ(🤪)どだっ(🌋)た。ふだ(🍿)んから、彼(bǐ )はそ(🗯)う出しゃばる方で(🎵)は(🈷)なかったが、(🗼)それでも、校(xiào )友(🙍)会(huì )の委員会などでは、新賀や梅本と共(♊)にか(⬇)なり意見を発(fā )表する方だっ(🕦)た。そ(❣)れが昨日(🥋)(rì )以(💪)(yǐ )来、(✋)まったく沈默を守りつ(🐴)づけ(🦓)ている。き(🍃)ょうはことに新賀や梅本に対してもあ(🌌)まり口をきかない。今朝あたりまで(✉)は、誰も(🏢)それを気(🐭)にとめな(🎨)かったのだ(💻)が、(❄)み(🗡)んなが笑うときに笑いもせず、ま(🏳)た先生たちの品定めや、事件(🤥)のこれ(💓)からの成(chéng )行(háng )きについて、みんな(✈)が非常な(🦀)関心をもって話し(🥋)あっているの(🥇)に、自(zì )分ひとりで校庭を(😬)ぶらつき(😫)まわったりしている彼の様子が、いつ(🤤)までも周囲の注意をひかない(🥪)でい(📐)るはずがなかった。しか(🙆)も(🌙)彼(🚒)が、(🧐)同(🏢)級(🐶)生(shēng )の大部分がまだ(💁)朝倉先(xiā(🚭)n )生の顔も知ら(🧓)ない一(💎)二年の頃から(🤼)、室崎事(🕍)件や宝鏡(🐄)先生(shēng )事(shì(😵) )件を(🧐)通じ(🐏)て(🔳)先(💼)生(shēng )から大(🎯)き(😁)な感(🎯)化をうけ、(🤕)その後、白(👘)(bái )鳥会の一員にも加わって、先生の心酔(🐏)者(zhě(🐟) )の中で(🐖)もそ(💈)の第(dì )一人者(🚄)(zhě )に(🆑)なって(🔍)いることは(🤑)、誰(🔪)(shuí )でも知っていることである。こんな(😢)時こそ彼はみん(🍖)なの先頭に立(lì )っ(🍝)て活(huó(🐓) )動すべきで(🌶)は(🈷)ないか(👙)。そうした(🍰)考(kǎo )えが、一般(bān )の生徒(🍢)(tú )たちの(🗿)頭に浮んで(💿)来(lái )るのはごく(🕋)自然であった(🤤)。
(🎮)枝折戸(👶)は(😾)手(🎮)(shǒ(🕋)u )で(🌹)押(😴)す(🏸)とわけなく(📥)開い(🎵)た。次(cì )郎(🙏)は、行儀よく(👤)二列にな(🍸)らんでいる(㊗)朝(cháo )顔(yá )鉢の(😣)間を通って(🌷)、縁(yuán )側に腰をかけると、ぬすむ(🎇)よ(🥟)うに道(⏺)江の顔をのぞいた。
「本田、ずるい(🍏)ぞ。」
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