日本《av 巨乳 パイズリ》2行目ライン
av 巨乳 パイズリあらすじ
「な(🧟)るほど。こ(❌)れは痛い(💏)とこ(🍰)ろを一本(✈)(běn )やられた。僕もいつの(🤰)間(📇)にか現(🎗)実主(🤤)義者(🎭)にな(🅾)っ(🏅)て(🖥)し(🍟)まっ(🏵)て(🌤)い(🎤)たわけか(🙅)。ははは。ところで、君(💥)(jun1 )の(🔐)考えが足りなかったというのは、すると、どう(👦)いう点(diǎn )かね。」
こん(🏎)なふうで(🧕)、校内はその日じゅう決し(🕦)て静かであったとはいえなかった。下(xià )級(🆒)の教室までが何(📬)とはなしに落ちつきを失っ(🦖)ていた。ふ(🌇)だんな(⛷)ら(🕶)何で(🤓)もないこと(🈶)にまで先生た(➕)ち(🍐)の神(🎒)(shén )経(jīng )がとがり、先生たちの(📹)神(💚)経がとがればとがるほど、生徒た(💕)ちはその神経に触(chù )さわってみるのを楽し(💸)むといったふうであっ(🦉)た。大垣前校長(🚧)(zhǎng )は、いつ(🌪)も先生たちに向(👆)かっ(🚘)て、「生徒とい(🦓)うものは、(😊)自(🏉)分たちのために先(xiā(😰)n )生が(🌳)命(mìng )をすてるまでは、その先(xiān )生(🧢)を偉(wěi )い先生(🔚)だと(😟)は思わ(🍱)ないものだ(🎂)。それを(🏠)覚悟の(🍕)上でなくて(⏪)は、(🌶)真(🍷)の教(✳)育は出来(lái )な(🗂)い。」と言(🌿)っていたが、そ(🏑)の意(🍈)味(♊)をほんとう(🛩)に理解し(🕜)た先生(shēng )は、朝(cháo )倉先生(🍍)をのぞ(🐥)いては、(👗)おそらく一人も(🕋)い(🥤)な(👪)か(🏎)ったろうし、今では、どの先生に(🔱)も(🐸)、そんな言葉は単に言葉(yè )としてでも思い出さ(🎴)れていそ(😚)うに(🔋)なか(⏺)っ(😚)た(✂)。こ(🚪)うして(🔂)先生(🚐)(shēng )た(🚧)ちは自分(🏑)を下手に護ろうとして、一(yī )歩一(🐰)歩と自分を生徒たちの侮(📮)辱(rǔ(💑) )と嘲笑(🏟)の中に追(👌)い(🧚)こんでい(🎃)たの(🦆)である。
「(🥇)今の時代は、や(🏭)たらに犬ば(🎈)かり(👯)がふえて行く時(🤨)(shí )代(🚋)(dài )だ(📭)か(🤬)ら(🕰)ね。実は、こ(🖐)の家(jiā )のまえあたりに(💂)も、きょうの昼(🍒)頃から背広(guǎng )を着(zhe )た犬がうろつき出(😪)し(🏜)たらしいよ。」
馬田は、(😒)左(✌)肩(🧔)(jiān )をま(🌀)えにつ(🔆)き出し、両(liǎng )肱をい(😜)からせながら、次(cì )郎(láng )の(🏈)方によ(🎞)っ(📉)て(👶)来た。帽子は(🚼)やはり右手にわしづか(🔮)みにした(🤚)ままである。
「知(🔗)っていたさ(🔍)。」
千太郎というのが馬田(tián )の名前(🍄)(qián )なので(🏒)あ(🎮)る。
「もし、馬田(🐬)もまわり道したら、(💑)道(dà(🛷)o )江(jiāng )さ(🚥)んはどうす(🎎)る？」
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