「出してわるい(🐥)こ(💢)とはない。しかし、出(chū(🧓) )さない(🕍)ほう(👪)がいいんだ(🦄)。少(shǎ(🌫)o )なくとも、今(jīn )朝の話(🍮)には、出さないほうがよかっ(🧗)た(👅)んだ。」
大河(⚓)は(🐂)、その時、(🥗)ちょ(🔗)う(💙)ど槌をふり(💛)あげ(⬜)たと(🌓)ころだったが、(🐿)そ(🏞)れを打ちおろ(🤺)したあと(⏬)、ち(🖇)らと(🤤)次郎の(🗝)ほうを(🛏)見て、あ(🌿)いさつを(🗡)か(🎻)えした。
「心(xīn )臓だね(😟)、(✳)じ(🕒)っさい。」
み(🏀)んなは、しずか(🔝)に眼(🕛)(yǎ(🤠)n )を見開いた。窓のすり(🎮)ガラスはもう十(🛐)分(fèn )明るくなっており、ほのかな紅を(💥)さえ(🧓)と(🐆)か(😨)してい(✳)た。
(💯)塾生たちの(🍸)ある者(zhě )に(🍃)と(🏏)っては、朝倉先生のそうし(🕳)たや(🤜)り方が、非(fēi )常に(😡)皮肉に(🍙)感(🐮)じられた。
次郎は(🌿)足音(📮)(yīn )を(📨)たてないよ(✋)うに、みん(🚥)な(🐆)の間をあ(👭)るきまわ(🤞)り、いちじるし(💅)く姿勢(🤢)のわるい(🦖)の(📵)を見(🚂)つける(💆)と、それをなおし(♍)てやった。
(👊)七時の朝(cháo )食ま(👴)でには、まだ二(èr )十(💋)分(fè(👵)n )ほどの(♐)時間があり(📟)、その間に食事当番(fā(⛪)n )は食(🈹)卓(🍺)しょ(🤭)くたくの準備をやり、そのほかのものは、自由(yóu )に新聞に目(mù(🍞) )を(🤕)とおしたり、私用をたしたりするのだった。次郎は、(🚜)いつ(🔽)もなら、こんな時(💞)間(jiān )にも、できるだけ塾生(shēng )たちに接触せ(🤛)っし(🕍)ょくして(🕦)、かれらの(🌔)感想を(🛷)きい(🌁)たり(🦑)する(🔛)のだったが(💝)、今日は、広間を出るとすぐ(🥨)、(💣)塾長室(shì(🔪) )に行き、朝(cháo )倉(cāng )先生に向(🎄)か(🧤)っ(🏖)て、なじる(🛳)ように言っ(🚏)た。
「君(🙂)は大河の思(sī )わくな(🔒)んかを(🏎)問題にするまえに、君自身のこ(🍱)とを(🍳)問(wè(👲)n )題(tí )に(😘)すべ(🥚)きだ(🦋)と思うが、ど(🔆)うだね。」(🍑)
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