次(🥃)郎(🛩)は(🕛)、学(xué )校(🐘)の(🥏)こんな(🛤)様(yàng )子を、終(zhōng )日いか(🚂)にも淋しそうに見守(shǒu )っていた。彼(bǐ )は、花山校長(zhǎng )の鼻(🏛)の移動の話を(📉)きいてもほとんど笑わな(🦍)か(🌘)っ(⛪)たし、森川の「教員適(👐)性審査採点(🌁)表(🗼)」を見た(🚤)時には、むしろにがい(⛳)顔(yá )を(🦇)して、ひとり(👊)で校(🏎)(xiào )庭(🚶)にぬけ(🚺)出したほどだ(💐)った。ふだん(🍎)か(📫)ら(🎻)、(🗳)彼は(🚗)そ(🏭)う出しゃばる方ではなかったが(🤗)、(🏉)それ(🚻)でも、(⛱)校(xiào )友会(huì )の委員会(huì )などでは、新賀や梅本と共(gòng )にかなり意(yì )見を発表する方だった。それが昨(zuó )日(👉)以来、(✂)まったく沈默を守り(📥)つ(🤫)づけている。き(🕑)ょうはことに新賀(🦐)や梅(mé(🏩)i )本(🤙)に(🕕)対し(🛣)て(🕐)もあま(😯)り口を(🍕)きか(🐛)ない。今朝あ(🚁)たりまで(⛵)は、(🎭)誰(shuí )もそ(🏂)れを(🤳)気(😾)にと(🏷)めなかったのだが、み(💃)んな(♋)が(💛)笑(👨)うときに笑いも(🎯)せず、(🌾)また先生(shēng )た(🎒)ち(🎪)の品(pǐn )定(dìng )めや(👬)、事件(jiàn )のこれからの成行き(🚤)につ(🦊)いて、み(🐜)んな(🐴)が非常(cháng )な関心(👒)をも(⬅)って(🔢)話しあ(😚)っているの(😪)に、(🕔)自(zì(🏝) )分ひと(🏽)りで校(🥏)庭(tíng )をぶらつ(🉑)きまわっ(🤨)たりし(💤)ている彼の様(🐧)子が、(🎰)いつまでも周(🖨)囲(🏄)の注意をひかない(😅)でいる(🛥)はず(🕗)が(♿)なか(📿)った。しかも(🐰)彼が、同級(jí )生(🌐)の大部(bù )分(fèn )がま(🤧)だ朝(📹)倉先(xiān )生の顔も(🌮)知らない(⛱)一(yī )二(èr )年(😦)の頃(✡)から、室崎事件や宝(🤢)鏡(😪)先生(shēng )事件(jiàn )を通じ(🚢)て先(xiān )生(shēng )から大きな感化(huà(⛲) )をう(⏬)け、(🚕)その(👸)後、白鳥(niǎo )会(huì(👽) )の一員(💡)(yuá(🌩)n )に(🧓)も加わって、先生の心酔(🎳)者の中で(📠)もその第一(yī(⚫) )人者(zhě(🔧) )になっていることは、誰(👤)でも知っていること(♏)である。こんな時(💒)こそ彼はみ(🏪)んなの(😂)先(🍭)(xiān )頭に立(lì )って活動すべき(🛸)ではないか。そうし(🎟)た考えが、一般の(🏏)生徒たちの頭に浮んで来るのは(🍾)ごく自然であ(🚻)った。
次(💉)郎は、もう(🧔)すっかり、(🌌)い(⏱)つもの彼をとりもどし(🐌)てい(🍨)た。
(🔴)次郎は、まだ(🏇)涙(lèi )の(📼)すっかり(🔳)かわき(🌷)きれない(🙆)眼を見はってたずねた。
「ストライキには、僕、絶対(duì )に(🔻)反対するつもりです(🎮)。」
次(🦈)郎はご(🍹)ま(🕛)かさ(🔎)なか(🍐)った。ごまかす(🏺)どころか、そう答(⭕)えることによっ(🥃)て、(🎿)皮肉な(🥚)喜びをさえ(🥢)味わっていたのである。
「学校(🏰)の様子はどう(🔟)かね。血(😳)書は(🏪)やはり出(chū )したの(📗)か。」
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