朝(🚲)倉先生(🖌)は、この話を語りお(🍫)わると、しば(🍭)らく(🔂)沈(shěn )黙した。
越(yuè(🌯) )前永平(🥑)寺えちぜんえいへ(👀)いじに奕堂え(🍠)き(👩)どうという名高い和(hé )尚(⚡)(shàng )おしょ(🚐)う(⬛)がいたが(💎)、ある朝、(🎸)しずかに眼(yǎn )を(🎼)とじて、鐘(🕗)楼しょうろうから(📙)きこえて来る鐘(♎)かねの(✝)音ねに耳をすまして(❕)いた。和尚は、今(💧)朝の鐘の音には(👂)、いつもに(🤬)ない深(🕺)いひびき(🔛)がこも(👛)っているような気がし(🦇)たの(🎆)である。
「朝倉(cāng )先生(shē(🖥)ng )にも(😄)しばら(💏)くお目にか(🧑)かってい(🈶)ない(🕝)ので、(🧡)近いう(🚁)ちに、(🤢)ぼくのほうから訪ね(🚏)たいと(🐴)思って(🍹)い(⏩)る。塾がまたはじまっ(🥁)たそ(🧗)うだから、先(🛋)生も君(❣)も(🚥)日(⬆)曜でなければひまがないだろうと想像そうぞうし(⭐)て(🌯)、(🍙)だいた(🏨)い今度の(🌕)日(🦁)(rì )曜を予定し(🧔)て(🍋)いる。ぼ(🏘)くのほうはたぶん(🌳)変更へんこうの必要はあるまい(🤙)と思うが、君(🎫)の(⏳)ほ(🐛)うでさ(👱)し(📷)つかえ(🚲)があ(🏆)ったら、す(🕳)ぐ返(💁)事をくれたまえ。さしつ(⤴)かえなければ返事(shì(🏸) )の必(bì )要はない。」
(🅿)ところで、(🦋)か(🛍)れの言葉(yè )が終わ(⏮)るか終(zhōng )わらないうちに、(🍻)二(èr )三の室から、急(jí )にさわがしい人(rén )声(🤫)や物(♒)(wù )音が、(📜)廊下を(🤽)つたってきこ(🌇)えだ(🥈)した(📷)。
「感(🦄)じ(🎬)たとも。あんな落ち(🦍)ついた(😷)打ち方は今日(🚜)の(😓)ような寒い朝(🌋)(cháo )には、なかなかでき(😠)るも(🕒)のではな(🦍)いよ(🗞)。」(🌥)
「(🐧)やは(🗯)り強(🎠)制が(🉐)必(bì )要だとい(🚦)うのかね。それじゃあ話は(🥥)また逆もどりだ(🎒)。」(🕡)
間もなく、侍僧に伴(bàn )ともなわれて、一人(♉)(rén )のつ(😄)つましやかな(🐴)小僧がはい(⛔)って(🍶)来た。和(hé )尚(🕗)は(🌜)慈愛じあいにみちた眼(yǎ(🤷)n )で、小(xiǎo )僧を(📳)見なが(💡)らたずね(🥋)た。
「ぼ(🦂)くたち、(❎)学(⚪)(xué )生(💗)時代(🥖)の学寮が(👮)く(👾)りょう生活(⛷)を自治だなんていって、いばっていたものですが、本気にやろう(👖)とす(🍖)ると、実際(👹)むずかしいものですね(🚘)。」
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