塩(🎅)釜(fǔ )しおがまか(🔰)ら船で出(chū )ました。清(📌)く澄(😦)んだ(🐱)海水を通して、海の藻もの浮(fú )かび(🔦)流(liú )れるのが見えるほど、よく晴(🛤)れ渡っ(💐)た(📕)秋の日でした。なるほど、あ(👺)そ(🎿)こにも島(🔹)(dǎo )、ここにも島(👝)。船で見(jiàn )て通ります(🐎)と、指(🛬)を(🥐)折って数えつく(📞)すこ(⛽)とも(🚞)できませ(🏤)ん(⛏)。その島(dǎo )影を人の姿にたとえて言ってみるなら(🏠)、立っているも(🅿)の、すわっているもの、し(📺)ゃがんでいるもの(🍣)、寝そべっている(📏)もの、その(🌛)姿は千(qiā(🎵)n )差万別(bié )ですが、(🚷)い(🍑)ず(📩)れも松の緑の模様のつ(🧙)い(🤵)た着物(wù )を着ているの(🌂)が目につきま(🌘)す。松島はそういうところです。ここには「ばばが鉦かね打つ(🗑)念仏島(🖖)(dǎo )ねんぶつじま」と(🔤)いう名(míng )の島(💼)もありま(⬅)す。そんなおばあさんの着ている(🐑)はんて(🛃)んまでが、(💍)おそろいの松の模様(yà(🕯)ng )でした。
一四 朝
四 両(🎼)親の墓
(👇)ある(⤵)夏(💍)(xià )、(🍤)保福寺峠(🦕)(gǔ )ほうふくじ(👹)とうげや鳥(niǎo )居(jū )峠(gǔ )とりいとうげ(🈶)を(🏙)越(😐)して木(mù )曾福島(dǎ(🌽)o )きそふくしま(😞)に姉(🤐)の(🚨)家をたずねました。その時はわたし一(yī )人(🎁)(rén )でもなく、吉村(cū(❗)n )のむすこさんを(🚱)連れて行きまし(🥒)た。今の吉村(cūn )さんもそ(🐡)のころは(🏞)まだ中(🛫)(zhō(🏣)ng )学(xué(🌛) )生で(🔳)あっ(👽)たので(🍣)す。吉(🐯)村(cūn )一家(jiā )の人たちは木(🔋)曾(🗓)福島の出(👥)です(🐐)か(⏹)ら、この中学生(🏓)にとっても初めて両親(qī(⏸)n )の郷(xiāng )里を見る時(shí )でし(🏁)た。
皆(jiē )さんもご(⛄)ぞん(🔌)じのように、(✅)この(🥗)日本のお(🐒)国が明(míng )治の御代みよとなる前(💲)(qián )は、徳(dé )川の世の末(mò(🖍) )で(🈯)ありま(👟)した。もう徳川(chuān )の世の中(👾)もこれ(🍗)までと思(❓)う(🔜)もの(🏆)は(🤯)、たいがいの人(🦂)が戸(🅰)まどい(⛑)して、仕事(shì )もろく(🦍)に手につかなかっ(🚹)た中で、よくあとしまつを(🥣)怠らな(🚩)か(🗞)っ(🦑)た三人の人があります。皆(jiē(🔉) )さんは(📆)、岩瀬(lài )肥後いわせひ(🎢)ご、小(🏖)栗上(🛳)野介おぐりこうずけのすけの名を(🍏)覚えて(🚝)おい(😒)て(😱)いただきたい。ここにお話し(👆)しようと(🕰)す(💇)る栗(🥢)本(🏍)くりもと(👇)先生(🅿)も(🔎)、そう(🌸)いう三(🎉)(sān )人の(🤵)中の(🥪)一人です。
(🍁)木曾福島(dǎo )きそ(🔱)ふくし(🔨)まの姉の(♍)家(🏊)から東(dōng )京のほうへ帰って行く時のことで(🐺)した。わた(🕝)しはその途(🔴)中で信(🎛)州(🏤)小諸(🖥)こもろに(👭)木村(🍂)(cūn )先生(🙆)の住むこ(🍶)とを(😛)思い出しました(🙇)。木村先(☔)(xiān )生は(😃)わ(🎬)た(🏴)しの少年時代に、東京神田(tián )かんだの共(🚂)立学舎で語学を教わった古い教(🌉)師(shī )でありま(🤴)すし、そ(🔫)の後(hòu )ごわたしが芝白(bái )金しば(🚓)しろか(🙈)ね(🧠)の明治(zhì(🍄) )学(⚓)院(♒)へか(😈)よった(✒)ころにも先(❎)生は近(💖)くの高(gāo )輪た(🍛)かな(🐿)わ(🥋)に住(zhù(👧) )んでいたも(😷)のですから、よくおた(➕)ずねしたこと(⏰)が(💗)ありました。先(👴)生が信州(🚽)(zhōu )の(🎚)いなか(🏈)に(♓)退かれてからはお(📘)目に(🚪)かか(🔵)るお(🕓)りもなかっ(🍑)たの(🍰)で(💱)、(👖)久しぶ(🥝)りで先生のお顔(🏏)を見たい(🙍)と(🚛)思い、小諸の耳(🎂)(ěr )取みみ(💓)と(🚣)りというところにある先(xiā(🍶)n )生の家(🏈)をた(⚽)ず(🤥)ねました。わたしが(🥕)小諸の土を踏んでみ(🔋)たのも、それ(😎)が最(🦇)初(🧚)の(🦊)時(shí )でした。
二(🐉) (🍚)松島
木曾福(fú )島(dǎo )は御岳おんたけへの登山(🥄)口につづいた町です。昔(xī )は名高いお関所のあ(👙)っ(⚫)たところです。そ(🎴)のお関所の(💱)跡に(👁)近(🚔)く、町はずれ(🎪)の(💼)丘(🤶)の地(💚)勢について折れ曲(qǔ(😲) )が(📔)った(💌)石段を登り、古(🌝)風な(📫)門を(🤱)はいりま(🔎)すと、玄関のと(🗻)ころに置いてある(💨)衝(chōng )立つ(🛡)いたてが(🗯)目に(💟)つ(🚻)きます。衝(🔜)立つ(🔐)いたては(💃)皆(🦕)(jiē )さんもごぞん(🐤)じのように、ふすま障子(🔟)に似(💉)て台が(🚁)ありますが、その家(🛤)のは薬(🧛)の(🍟)看板を造(🧘)(zà(🐾)o )り(🦇)直したも(🙃)ので、奇(⏳)応丸(wán )き(👗)お(👰)う(🤧)がん、高(🗻)瀬謹製の文字が読まれます。そこ(🏰)が姉(zǐ )の家(🛠)でした。姉夫婦も元気な時(🥦)で(🛳)天井の高い(🍐)、広い炉(lú )ばたでわ(✖)たしたちを(🔩)迎えて(🚔)くれました。
あくる日は、その家(jiā )の若い主(zhǔ )人(🐬)(ré(📒)n )の案(àn )内(Ⓜ)で、(😖)誕生寺のかいわい(♎)に小(xiǎo )半(bà(🍛)n )日(rì )の(📒)時を(🎆)送りました。その海岸まで出て行(há(🧜)ng )けば網も(🚔)干してありま(🔈)すし、なまぐさいおさかな(🤡)のに(🔪)おいも(☕)し(🍂)てきますし、海からとりたて(🛃)のひじきを(🕖)ゆでるところかとみえて、野天のてんに大(dà )釜(🚡)お(🌀)おがま(🖍)をかけ(🥖)た土竈ど(🎑)べっつ(😌)い(⬅)からは青々と(🕯)した煙の立ち上(📣)るのも目に(🎹)つ(🕢)きま(👼)した。
人(🍪)の世は(⚫)ふしぎな(🦏)ものですね(🏁)。そ(💣)の時わたし(♏)が木(mù )村(😳)(cū(🆑)n )先(xiān )生をおた(🤝)ず(🔀)ねしなかったら、小諸(zhū(🚃) )義(yì )塾(👫)こ(🈳)もろぎじゅ(🎭)く(📆)のあ(📩)る(🍥)ことも(🔸)知らな(🙇)か(🎁)ったでし(🐜)ょうし(😧)、先(🍌)生(🥑)(shēng )の(🆚)教育(yù(♌) )事業を助けるようにとのご相談も受(shòu )けなかったでしょう。わたしはよく(💬)考(🥁)(kǎo )えた上でとお答えして、いった(🥗)ん(💾)東京へ帰(guī(🛒) )り(🗣)ました。ただ先生(shēng )のような人(rén )が小(🛹)(xiǎo )諸(❇)あ(👓)た(🐮)りに退(🛋)い(🐹)て、学校を建て、地方(fāng )の青年(👙)を相手に田園(yuán )生活と(📌)い(🌯)うもの(🚏)を楽しん(😣)でおられ(👨)るの(📥)をゆかしく(🚠)思ったことで(🈲)した。
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