一同ははだかにな(🐚)った。
先生(shēng )の声は次(🌤)第(dì(🚌) )に涙を(😤)おびてきた。
こ(🗻)の(🍰)声(shēng )と共(🎽)に学校の応援(😎)歌が(🤦)とどろいた。黙々もくもくの(⏭)第一打(😑)者は五大洲(zhō(🙄)u )である。かれはかんかん(🍓)におこっていた。かれは頭(tóu )の鉢巻(quàn )きをかな(🕙)ぐりすてたとき(🎥)、その(🌜)斑々はんぱん(😅)たる火(huǒ )傷やけどのあとが現(🐩)われ(🕦)たので見(jiàn )物人(rén )はまたまた喝采(🐀)した。
(🚿)だがかれはすぐ(🔋)に(🌦)考(🏖)えな(🎍)おし(🤚)た。
「すりこぎ(⛴)をふり(🍸)まわすなんて(🗡)つまらねえま(🍃)ねを(🌨)す(✒)るも(❓)んだ」
「活動(🛋)じゃ(🍘)な(🐩)いかえ」(🛸)と母(🕶)がい(👼)った(🚙)。
(🛡)だがかれは少しもひるま(✈)なか(🔑)った、かれの鉄(🐦)砲のごとき速球はまたた(🍳)く間(jiān )にふたりを三(🆙)(sān )振せしめた、つぎは(🈲)柳光一であ(🧗)る。光一は(🛩)ボッ(🐇)クスに立ってきっ(🥄)と投手(shǒu )を(🐶)見(🐌)や(🍢)った、かれは速(🏏)球(🏁)に対して確(🥤)(què )信がある。千三は小学校(xiào )にありしとき光(⏩)一(🎪)のくせを(🐕)よく知(zhī )って(🤞)いる、(🔌)かれは(😿)光(♓)一(🥕)がかならず自(zì )分の方へ打つ(➰)だろうと思(sī )った。
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