わたしが仙(🆙)台で送った一(yī )年は、(😛)ちょうどこの学校(🤓)生徒(tú )がにわと(🧐)りの(🎅)鳴(✳)き声(shēng )を(😊)聞きつけ(🏭)た時のようなものでした。朝(🤞)に(🤤)なりますと(🌳)、だんだん空が明(míng )けはなれて行くように(⛵)、過(🖤)ぎ(🚯)去ったこと(🐛)はわたしから離れて(🎏)行きま(🕹)し(🍄)た。そこ(🌮)いら(🥓)は明るく(🐱)なって(🛳)きます。物(wù )は生き返ってきます(👧)。草木も新(xī(😩)n )しい色(👤)を帯びてきます。何(💒)(hé )を(🍸)見ても目(mù )がさめるようでした。
「うち(🖍)のせがれも、(🗺)学校から(🚠)帰って来(lái )るこ(😇)ろ(👩)で(🛸)すから、会(huì )ってやってください。」
四 ははき(🕳)木(🗨)
(🐮)新規(🤮)、新(🏼)(xī(🛢)n )規(guī )、見るもの聞くものわたしに(📩)は新規な(👉)ことばか(🛒)り。第(💽)一、自(zì )分の(🈂)つとめに(🐦)通う小(xiǎo )諸義塾までが、(🚌)まだ(🐈)ようやく形(xíng )の(🏵)整いかけた(🕜)ばかりの(🥊)ような新規な学校で(🐟)した。しかし、その義塾の(🥠)二(èr )階の教(🚦)室か(🌳)ら、遠く(🏯)蓼(liǎo )科(🛒)たでしなの山つづきの見(🆑)え(🤑)る窓のとこ(⚡)ろへ行っ(✨)て、そこから(🈶)信(xìn )州南佐久みなみ(👽)さくの奥のほう(🤩)の高原地な(🎽)ぞを望むた(🏁)びに、わ(🎸)たしはようやくのこと(🛑)で静か(⏬)に勉(🌅)強(qiáng )の(🗨)で(🎿)きるいな(🍤)かに、もう(⭐)一度(📪)自分の身を置(zhì )いた(🤷)よ(♈)うに思(sī )いま(💴)した。その窓(chuāng )の近くに(🙆)は、小(💛)諸(🥙)の(⚡)士族屋(🐖)敷の一(🐡)部(⬛)(bù )の草屋根も見(jià(🛁)n )え(🚗)、ところど(🌨)ころには柳(🚝)の(🧟)こず(🕓)えの(🥊)薄(🔗)く青(qīng )みがかったのもあり(🚼)、ちょうどわたしが出かけ(😊)て行(💧)ったころ(🥢)はお(🎃)そい春(🧢)(chū(🎈)n )がよう(🚋)やく浅(🦔)間(🥫)(jiān )の(🗒)ふもと(🏾)に近づいてきた時(shí(🍜) )分(🗓)でした(🍤)。たとえ学舎は(🚜)小さ(✅)く(🌜)と(🦋)も、(📯)わたしは(🎖)ほかの先生がたとともに働く(🙊)ことを(💞)楽(🖖)(lè )し(🍁)く考(🌊)えました。
八 夕顔よりかん(📆)ぴょうへ
わたし(🦗)が仙(♌)台(😐)で(😭)送った一年は(🕓)、ちょうどこの学(🚵)校生徒がにわとりの鳴(míng )き声を聞きつ(🚽)けた時(🌯)の(🌲)よ(🤢)うなもので(😪)した。朝にな(📛)り(🌀)ます(🚒)と、だんだん空(kōng )が明け(🚵)はなれ(💴)て行くよ(🌷)う(🏹)に、過(guò )ぎ(🛴)去ったことはわ(🔄)たしから離れて行き(🏗)ました。そこいらは明るくなってき(⤵)ま(🎊)す。物は生(🛤)き(🛶)返(fǎn )ってき(⛏)ます。草(cǎo )木も新(🤔)しい(🐭)色(sè )を帯びてきます。何(🍵)を見ても目が(📕)さ(💍)めるようでした。
姉夫婦(🤸)は木(mù )曾福島きそふ(⤵)く(➡)しまをさ(🥀)して帰(🚸)って(💷)行く(🧠)人(🐋)たちで(🍜)す。そこ(🦖)でわたしもいっしょに神坂村(cūn )みさかむら(🌷)を立(lì )ち(⛄)まし(🍲)た。お別れに寄った家々の人(rén )たちは、いずれも門口に出て、わ(🦂)たしたちを見送(sòng )っていました。神(🌘)坂(bǎn )村(cū(🧀)n )から(🔓)次の吾(🍀)(wú )妻(🍪)村(🤤)(cūn )あず(👩)まむらま(🏸)での二(🖼)里の間(jiān )は男垂山(🥧)(shā(🍗)n )おたる(🌄)やまな(➖)どの(🤔)迫ってきてい(📢)ると(🍿)ころで、(🥃)深(🌦)い山林の中です。吾(wú(🏭) )妻(🐌)村まで行(📜)きます(📍)と、おじの家があります。そこが(🌾)わたしの(🌔)母の生まれたと(Ⓜ)ころです。
行(🐵)っても行っても遠く(💓)なる(👑)もの、木(mù )曾(🚖)きそ(🧦)の園(yuán )原(yuán )そ(🅾)のは(🔉)ら(💛)の里というところのはは(🤡)き木ぎ。これは(👟)わ(🗡)たしの郷里く(🌫)に(😫)のほうに残っている古い言い伝えです。
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