「郡(🍛)の団長なんか(⛱)や(🛅)ってると、あ(🍇)んなふう(🥏)に(🌀)なるも(👐)んかね。」
(📡)大(❇)河(hé )は(🏨)、(🥙)その(🏮)時(shí )、ちょうど槌をふりあ(🛢)げたところだ(🎡)った(👔)が、それを打(dǎ )ちおろしたあ(🎖)と、(🍏)ち(🐖)らと次郎のほう(💛)を見て、あいさつ(👺)をかえし(👼)た。
「(⛎)でも、道(dào )案内(⛎)によく引(📰)っぱり出されなかったことですね。」
「そう(🥄)なれ(🤖)ば(😠)いいんですが、実際(jì(🥘) )は(🐽)、や(⛱)はり、なるだけおそくということになりそう(🍫)に思(🤐)うん(🆑)で(💴)す。」
(🛬)かれは、そ(🏡)う言うと、すぐおじ(🤓)ぎをして、塾長室を出た。朝倉先生(shēng )は無言(🐶)の(🔹)まま(🎞)、かれのうしろ姿を見おくっていた(🎍)。
し(👐)かし、(🆑)かれにとっていっそ(🛋)う(🍪)不(bú )安(ān )に感じら(💈)れたの(💙)は、今(jīn )朝の板木の打ちかたに(⚪)ついて、(💳)大河(🐞)(hé )無門(🎈)(mén )がぬれ(🈂)ぎ(📹)ぬを着せられ(🌗)ていること(🙎)であった。
「そうか(✍)ね(🆔)―(🥇)―。」
「起きだ(🏪)した(🆗)よう(📱)です。もうだいじょうぶ(🐫)ですよ(🌳)。」
「え(📇)え、はじ(🤾)めのうち(🔇)は(📽)、いつもこんなふうですよ(⛅)。五(🥊)分や七分は(⏳)たいていおく(🌛)れま(🈴)す(💕)。」
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