「ちょっとその気があるよう(🍖)で(🦋)すが、軍隊式で(♈)すから、(🕓)飯島とは質がちが(🛠)います。気持(chí )ち(🍕)はあんがい純真(zhēn )じゃないかと思いますが(🎗)……」(❔)
「打ち(💁)やめ(😎)ると、(🌭)それでかえって起(🌔)きる(🚀)こともあ(🔸)り(🏬)ますがね。」
かれ(💤)は(⛲)心の中で強く否定(dì(Ⓜ)ng )した。し(🎾)かし、否定した心そのもの(🐈)が、やはり(🐮)、(🔍)ふだ(🍽)んの秩序(xù(🧘) )を失っ(🚷)た心でしか(🥤)な(🌮)か(🗿)ったのであ(📭)る。
次郎は、朝倉先生らし(⤴)くな(👶)い詭弁き(🐰)べんだという気がしてさびしかった。かれは語気(🍍)を強(qiáng )めて言(yán )った。
次(🚵)郎がはたきをかけおわり、箒(👃)ほう(🌵)きをにぎるこ(😶)ろになっても、(🚉)ほかの(🍠)部屋は、まだど(🛫)こもひっそ(🏾)りと静ま(🚠)りかえって(🏧)いて、板木(🎬)の音(🦓)だけが、いつまでも鳴(❎)りつづけていた(💲)。
か(🐊)れらの大(dà )多数(🍨)は(🍱)、ま(🗣)だむ(🥚)ろん(🏙)、人(🛹)(rén )間生活にとって(❓)の自(📻)(zì )由の価値(zhí(💘) )や、そのきびしさ(😷)について、ほんと(🍣)うに目(mù(⏸) )を(😈)覚さまし(🎱)ていた(🧣)わけで(🗓)はなく(👝)、友愛塾(🅰)というとこ(🍾)ろは一風(🥜)変わった指導を(💀)やると(👎)こ(🌕)ろだぐらいにしか考(🐡)えていなかった。しかし、それ(📎)に(💿)して(😃)も、(🥃)そう(🧙)した言葉(yè )が、(🏭)しだい(🍍)にかれらの間にと(✋)り(⏲)かわさ(⌚)れるように(🌻)なった(📀)と(😏)いうことは、たし(🦀)かに一(📶)つの(🏗)進(jìn )歩(🌜)であ(🍚)り、混乱と無秩(🌸)(zhì )序(Ⓜ)(xù )むち(🍊)つじょの中で、(😤)不十分ながらも、何(💪)(hé )か自主的創造(🚼)的な活(huó )動が始ま(🏵)ってい(🦗)る証拠し(🗣)ょうこにはちがい(✔)なかったのである(🐏)。
「そうかもし(🎻)れないね。……そ(🤱)れで、べつにこれまで(🐭)と大して(🔰)変わ(♌)った(🏠)こともなかったんだね。」
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