(🚎)あの家(📒)では活動を(🏤)見(jiàn )ることを公然(rán )ゆるしている(🕹)と見え(🚾)る、お母さんが承知(⏩)(zhī )の上な(🕙)のだ、それに対して学校がいくら活動(㊗)を禁じ(💕)てもな(🚀)んの役にもたたない話だ。
「いやいや、ぼくのお情(💢)け(🔟)の球を打って喜ぶ青木(😍)では(🐍)ない(🕐)、そんな(👛)ことはかえっ(🧛)て青(🐕)木(🥪)を(💴)侮辱ぶじょくしか(🎶)つ学校(🎽)と野球(🤮)道を侮(🍽)辱(🤺)するも(💬)のだ(🎅)」
「松(🔚)(sōng )下(🛣)! おまえはいまにえらいものになるよ(👐)」
(⏱)この日師(shī )範学校(💙)の生徒は黙々(💥)塾(📶)もくもくじ(🦁)ゅくに応援するつもり(🌒)であ(🦐)った、(🔫)師範と中学とは犬とさる(🈴)のごとく仲が悪い(📇)、だがこの応援は中(zhō(💉)ng )止(🌂)(zhǐ )にな(🕳)った(🖱)、(🕳)いかんとな(👮)れば審判(🧤)者しん(🤶)ぱん(🍲)しゃは師範(fàn )の選手(🚘)がたのまれたか(😺)らで(🌏)ある、で(🦉)師(shī )範は中立隊(duì )とし(😈)て正面(miàn )に陣取(🔔)った。
ぼん(🥫)やりベ(😄)ンチへ帰ると(💏)安場はにこにこし(🤰)ていた。
「もくもく勝っ(🔙)た勝った」
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