道江(jiāng )という一女性(🚸)が、(🎀)間もなく、自分の目のまえ(🚷)に現わ(🙇)れる(🍄)と(🏝)いう小(xiǎ(🌙)o )さ(💡)な(🤸)できこ(📲)との予(yǔ(🎧) )想(xiǎng )、―(🗡)―大きな人間社会の運行(háng )う(🍬)ん(🔫)こう(😓)の中(zhōng )では、まった(🛳)くどうでもいいような、そうした(👜)小(💁)(xiǎo )さなでき(🖤)ご(🌝)との(🔓)予(yǔ )想(🦒)(xiǎng )よそうが、どうして(😌)これほどまでに自分(🐊)をまごつ(🚲)かせ、(🍖)自(🌦)分の不断の心(xīn )の(🎳)修練(⏳)を無力にす(⛅)るのか。どうして(🔌)、現在友(yǒu )愛塾にお(✴)おいかぶさってい(🚮)る(🐩)深刻(🎊)な問題以(🛺)上(🎗)(shàng )に、自分の心(xīn )を(😃)な(🍐)やますの(🚊)か。女性とは、恋愛(🚧)れ(🚧)んあいとは、いった(💹)い(⛰)何だ(🤣)ろう。それは、これまで自分が考えて来た人間生活の秩(🏈)序と(🐐)は、全く次元のちがった秩序(🔪)に(📎)属(🚱)するもの(🐿)だろうか。
「朝(cháo )倉先生にも(🅰)しばらくお目に(👓)かかっていないので、近(jì(🚋)n )いうちに、(🚮)ぼくのほうから訪ね(🏊)たいと(⚓)思っ(🦍)ている(🦀)。塾がま(🐔)たはじまっ(🥕)たそうだから(🏪)、先(xiā(🚈)n )生も君(🌧)も日曜で(🛃)なければ(🔟)ひ(➿)まがないだろうと(🚴)想像(xiàng )そう(🌍)ぞうして(🌼)、だいたい今(🔖)度の日曜(yào )を予定している。ぼくのほうはたぶん変更(gèng )へ(🚦)ん(📅)こ(🚴)うの必(🥂)要は(🍸)あるまいと思(🏊)う(💱)が、君の(📉)ほ(🚸)うでさしつ(😄)かえがあったら、すぐ返事をくれたま(🥙)え。さ(🌎)しつ(💔)か(📼)えな(🛬)ければ返事の必(bì )要はない。」
「けさの板木ば(💮)んぎの(🗞)音、どうでした?」
「出して(🏮)わるいこと(🥗)はない。しかし(🌒)、出(✖)さないほう(🥀)がい(🎾)いんだ。少なくとも(🌍)、(🐯)今朝の話には(😳)、出さ(🥝)ないほ(🦊)うが(🥏)よ(🎩)かったんだ。」
「(📄)ぼくは、むろん、(🏎)いけないと思います。」
朝倉(🎁)先生は、手にもっ(💐)て(🍐)いた塾(🕋)生(shēng )名(míng )簿を畳た(👁)たみ(👄)の(🐸)うえになげだして、(🍬)腕(⬆)を(🐶)くんだ。そして、(🧜)か(💷)な(📧)り(📃)ながいこ(📦)と、眼をつぶってだまりこんでいたが、やがて眼を(💽)ひらくと、(🌌)ちょ(🍼)っと飯島(😳)のほ(🕓)うを見たあと、みんなの顔を見まわして言(yán )った(🚩)。
左(📨)(zuǒ )右(✏)(yòu )の窓(🐵)(chuā(🥈)ng )の(🐈)下に、小便つぼがそれぞれ七つほど並なら(🙇)んでおり、そこ(🚩)を四(sì )人の塾生(🕣)が(📌)二人ずつにわかれて(👚)、棒(🈹)だわ(🔏)し(🐱)で(🆖)掃(sǎ(🌩)o )除し(🐳)てい(🤬)たが(〽)、そ(📻)の中(zhōng )に(⛹)は、大(🏑)河(⏺)の姿は見(🦐)えなかった(📒)。
朝倉(🍾)(cāng )先(xiān )生は、そう言(yán )って微(👸)笑した。そ(💄)して、(✨)それ(🎸)以上(🕐)(shàng )口で説き(💈)ふせ(🔸)ることを断念(🏅)した。い(👒)ず(🕤)れ(🐑)はこ(🚄)れからの(🥈)生活体験が(🍒)、徐々じょじょにかれらを納得させるだろう、というのが先生の(😈)いつもの信(🗝)念(🙃)だったの(🤣)である。
「ええ、でも、まだだ(🤬)れも起きた様子が(🎌)ないんです。」
(🦇)かれが、便所(suǒ )に通ず(⚽)る(🤶)廊下の(🎈)角をまがる(👺)と、一段(duàn )さがった入り口(👜)のたたきの上(🏹)に(🌼)立(lì )っ(⛰)て(🐠)、何(hé )かしきり(💴)と声(shē(🍢)ng )高(👀)こ(🚁)わだ(🈁)かにが(💻)なりたて(📞)て(💊)いる一人の塾(🧐)(shú )生(shēng )がいた。見る(🚀)と、飯島(🤷)好(🔳)造だった。
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