フェラ 動画《ほんごうあいえろ》2行目ライン
ほんごうあいえろあらすじ
「桜(🚟)井先(xiān )生や、広岡先生(shēng )に(📳)は、せめて御(👡)住(zhù )宅すま(🙀)いぐ(🚤)らいを造って上げた(🍫)いのが(🔐)、(🌇)私共の希望なんですけれど……町のため(🦋)に御(yù )苦労願って……」
高(gāo )瀬と学士とは懐古(gǔ )園の方へ並んで(🤳)歩いて(🔯)行(háng )った。学士(🆘)は弓(gōng )を(🎮)入れた袋(dài )や、(💟)弓(🤚)掛(🧠)ゆ(👨)がけ(🌪)、松(sō(🏣)ng )脂(💣)(zhī )くすねの(🌭)類(🍅)たぐい(📡)を入れた鞄(páo )かばんを提げた。古い(🏛)城址じょうしの周囲(tōng )まわり(🔧)だけ(🤨)に(🌦)、二(🍟)人が(🌀)添うて行(🌒)く石垣(🎲)の上の(🥔)桑(sāng )畠(📻)(tián )も往(❄)昔むかしは厳い(💺)かめしい(🌋)屋敷の(⤵)あったとい(🍢)う跡だ(🤖)。鉄(🚐)道(dà(💾)o )のために種々い(🤛)ろいろに変えられた、砂や石の盛り(🔥)上(🚕)った(🖤)地勢(🚇)が(🎥)二(📊)人の眼にあ(😐)った(❤)。
(🌍)こ(🔖)の半(bàn )ば家庭の(🤷)よ(🔦)うな(🈳)学(xué )校から、高瀬は自(🧗)分の(🗯)家(jiā )の方へ帰って行(háng )くと、頼んで(🌨)置いた鍬く(🌊)わが届い(📖)ていた(🍌)。塾(🏮)で体(😁)操の教師をしている小山が届けて(📞)くれ(🐎)た。小山(⛸)(shān )の家(🛰)は町(dīng )の(🙇)鍛(duà(🚁)n )冶かじ屋(🖤)だ。チョ(🤷)ン(🕞)髷(qū )まげを結(⚪)った阿爺お(😛)とっ(📿)さんが(🐩)鍛(duàn )うってくれた(📺)のだ(🌘)。高(gāo )瀬はその鉄の目(🔺)方(⏪)の可成かなりあるガッシ(⛎)リとし(🍺)た柄の(🐹)つい(🌙)た鍬を(🎦)提(tí )げて、家の裏に借りて置いた(💚)畠(tiá(🐦)n )の(🧕)方へ(⏭)行っ(🚚)た(✴)。
(🕓)高瀬(lài )も笑(😉)った。
「蜂です(🤬)か」と学(👝)士は気(qì(🛵) )味悪そう(🐯)に言った(🏻)。
その人は身(shēn )を斜めに(🎿)し、うんと腰に力を入れて、土の塊かたま(⏲)りを掘(jué )起(qǐ(🤷) )しなが(🎐)ら話(💲)し(🎗)た。風が来て青麦を渡るのと、谷川の音(🍎)(yīn )と、(🌀)その間には蛙の鳴声も(🌮)混(💠)(hún )って、どうかすると二(èr )人の話(😊)はとぎれとぎれに通ずる。
「まだ私は(⛵)老(📲)眼鏡に(💓)は早過ぎる――(📫)ヤ、(🚗)こ(😥)れは驚(⛏)(jīng )いた――こう側へ寄せたよ(📭)りも、すこ(😐)し離(🔉)した(🏻)方(📳)が(🐻)猶よく(🤮)見(jià(📥)n )えます(🏎)ナ(♏)――(💣)広岡先生、いかが(⛵)」
「広(guǎng )岡先生も(🏗)随分関かまわない(🐈)人ですネ」
夫婦は互(hù )に子(zǐ )供のこ(🍺)と(💊)を心(🛋)配して話し(🔤)た。
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