「(😁)いいえお帰(guī )りになりました」と女中(zhōng )が横合(😥)いか(🍎)ら声をだした。
「(🔲)そ(🐀)うか(🐳)、かにが一ぴきはいってるような気がするよ」
それを見て(😣)小原はまたいう。
「つま(🛳)り球(qiú )を(📛)打(dǎ )ってとれないと(🚁)ころへ飛(🦉)ばし(🔽)て(👿)やれ(🤔)ばいいんです」(👖)
(🍷)久(😃)保(bǎo )井(jǐng )校長のつぎにきた熊(xióng )田校長と(💓)いうのはおそ(👡)ろ(🖇)しく厳格な人(💚)であっ(👓)た、(🌕)久(jiǔ )保(bǎo )井(jǐng )先(xiān )生(🚍)は温厚(🥩)で謙(🚹)遜(💹)(xùn )で中和(🍍)の人であったが(🛤)、熊田(📡)先生は直情径行ちょくじょうけいこう火のごとき熱(🏇)血と、雷霆ら(🐿)い(🦀)て(🎙)いの(💙)ごと(✝)き果断をもっている。もし久(🏯)保(🈹)井校長が(📔)春なら(🐈)熊田校(🚨)長(zhǎng )は冬(🎆)(dōng )で(😩)ある、前者は春風駘蕩たいとう、(🥧)後者は寒(hán )風凛烈りんれつ(🤢)! (🥜)どんなに寒(💹)い日(🕍)でも熊(xióng )田校(🕙)長は外套(tào )がいとうを着ない、(〰)校長室(😪)(shì(🚂) )に(👶)火鉢(bō )も(🦊)おかない、かつて大吹(📢)雪おおふぶきの日、(🌅)生(shēng )徒(🍀)はことごと(🌵)く(🎾)ふ(🌄)るえ(🍶)ていた日、(🤖)校(🤷)長は校(🗾)(xià(📇)o )庭に(💡)でて(🎌)雪だ(⛔)るまを転が(🕶)しまわった(🚾)、その髪(fā )と(🍷)な(🍺)く(📖)目とな(🚇)く(🐿)口(🎨)(kǒ(🗼)u )となく、雪だらけになったが(📨)少しもひるまな(😣)かった。
「すりこぎ(🏭)をふりまわすなんて(🐢)つまらねえまねをするもん(⚽)だ(📞)」
「明日あすが試合ですから、是非今日一日(rì )みっちりと練習(🤫)(xí )してください」(🎫)
柳は(🐈)静(jìng )かに敵の姿勢を見や(🏛)った(👫)、そうして美(měi )しいボディスイン(🎑)グを起(🕠)こし(🖨)た。のびのびとした(🌉)四(sì )肢し(🕺)し(💉)や胴(dòng )体(👿)のあざやか(😡)さ、さながら画に見(jiàn )る(👥)がよう、球(💑)が手(🤾)を(🛍)はなれた。五(wǔ(🎛) )大洲(zhōu )がバッ(🦌)トを(👼)ふったか(🏋)と見ると球(qiú )は左翼の頭上はるかに(🛹)飛(🎊)ん(🥎)だ、(🚬)外野(⭐)手は走った、内野(🚡)手も走った、陣営騒然そうぜん(📣)とみだ(🥓)れた、(📬)小原はあっけに取(qǔ )ら(💄)れてマスクを(🌍)ぬぎ捨(⤴)てたまま(😝)本(🔋)塁に立ってい(🐓)る。
い(🖖)ろいろな(👃)感慨が(🚽)胸に溢(🏧)あふれた、か(📬)れは(🐒)そのまま足(🔈)を(🏙)活動小屋に向(🌓)け(💓)た(✋)。
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