次郎(lá(😖)ng )は縁側(cè )ににじり出て、あぐらをかき(💯)、(🥋)ぼん(🕕)やり庭を(💗)眺めた(🔻)。午後三(sān )時の日が、庭(🕊)(tíng )隅(🆚)の夏蜜柑(📛)の(🎼)葉(🍛)を銀色にてら(🌾)している(🔤)のが、いやにまぶし(🎿)かった。
「(🍆)僕(pú )は、道(dào )江さ(🔥)んが、どうせ馬田(🛷)(tián )に(🦕)ねらわ(📜)れ(🤛)て(🥫)いる(🥂)んだから(💵)、(♎)堂々(🙊)とあ(🤕)た(🌶)りまえの道(dào )を通る方がいい(🌦)と(💣)思うね。」
「でも、いいかし(🤽)ら、(🐩)こちらは?」
「そりゃあ、道(dà(📺)o )江さん(🛺)がここから学校に通うの(🏻)はいい(🎨)。そうする方(fāng )が一(yī )番い(😮)いと思(🤒)(sī )うんだ。しかし(😞)、学校の行きかえ(🎂)りに、次郎君が道江(🐓)(jiāng )さ(🐩)んの用心棒になる(🎹)のはどう(🥨)かと思うね。」(🎈)
「(🖤)次郎さ(🧒)ん、(📜)今(😶)お帰り?」
と、朝倉(cāng )先生(shēng )は(⚽)し(🖤)ばらく考(kǎo )えこ(🚨)んだ。それから、(🔣)伸びあがる(👈)よ(👘)うにして、(🏇)生(🔍)垣ごしに門の方を(✔)見、(🎩)何度も(💀)首をふって(🐆)いたが(🐣)、
次(cì(😹) )郎(láng )はすこし顔(⚾)をあ(📉)から(🗓)めた。が、すぐ思いついたように、
「それならい(♟)いけれ(🐘)ど、―(🛑)―」
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