(〰)木曾川はこの町(💪)(dīng )の中央を流(liú )れる川(🏔)で(🏒)す。姉の家の門(🏀)前(qián )からがけ下(🔠)のほう(🛒)に福島の(📧)町がよく見(🛂)えまして、川(chuān )の瀬の音ま(🎙)でが(📟)手(😗)(shǒu )に(🎟)取るように聞えています(🅿)。対岸(àn )に(🕺)並(🥤)(bìng )ぶ(🔳)家々、お寺の屋(wū )根、(😕)古い屋(wū )敷(👶)の跡(🌘)なぞから、深い原生(shēng )林につつまれた山腹の地勢までが(🍳)望まれ(♐)ます。こんなに用心よ(🏒)くまと(♋)まった町の(🍪)なが(🐧)めの(❌)あるとこ(🖱)ろも(🈲)め(🤳)ずらしい。それを(🌧)見(jià(🤰)n )ても、古いお関所を中心にして発達(📌)してき(🗳)た(🍕)町だということがわ(🎮)かりますね。
一〇 『小公子』の訳者
(🦋)わ(🖤)らびは(📀)この話を聞いていまし(🐿)たが、や(⛱)が(🥨)てこう答(dá(😜) )えま(🗃)した。それは草(cǎo )木と生まれまして、新し(💰)い生命を願わないものはありま(🐰)せん。ただお前さんには土(📖)(tǔ )を割(🛶)って(😁)出(chū(⛴) )て(🕺)行(há(⭕)ng )く剣先のような親ゆず(🆘)りの力(💇)がある。わた(😌)しに(📌)はそんな(⬇)親(qīn )ゆずりのとが(👧)っ(🔜)たものがない。で(🚴)すから、背を曲げたあかごのようにして出(chū(🥪) )て行かな(👜)い(🍡)こと(👜)に(🚛)は、土(🈳)を持ち上げること(🥞)ができません。あるもの(🌵)はす(🌇)くすくとひと息に延(🥓)(yán )び、ある(🦓)ものは頭を(🐧)た(🔖)れながらゆっくり(⏺)と延びます。し(🦐)かし、それは同じことです(⏬)よ、と。
(🈯)ある夏、保福(fú )寺峠ほうふくじとうげや鳥居峠(gǔ(🦓) )と(🍋)りいとうげ(👣)を越(🕐)して木曾(🏠)福(fú(🌉) )島き(🧐)そふ(😱)くしま(📘)に姉(👡)(zǐ )の家をたずねまし(🍞)た。その時(shí )は(🐸)わ(🤖)た(⚡)し(🐺)一(🏥)人でもなく(💴)、吉村(cūn )の(🚫)むすこさ(✈)んを(📶)連れて行きま(🥀)した。今(🎍)の吉(🔸)村(🚲)さんもそ(🌝)のころ(💧)はまだ中(🧀)(zhōng )学生で(🏜)あった(🎀)のです。吉村一家(⬆)の人たちは木(🌱)(mù )曾福島(dǎo )の出ですか(🛸)ら、この中学生にと(🌩)って(🛅)も初め(🗃)て(😕)両親の郷里を見る(🤷)時でし(⛎)た。
木曾福(🔥)島きそふ(☔)くし(🍲)ま(😀)の姉の家から東京(jīng )のほうへ帰(💔)って(💬)行く時(🧖)のこと(💆)でし(😄)た。わたしはその途(🦖)中で信(🍫)州小諸こも(➖)ろに木村(cūn )先生の(🌰)住(zhù )むことを思い出(chū )しました。木(⛪)村先(xiān )生(shē(😦)ng )はわたしの少年時(🕠)代に、東(🐭)京神田(🆘)か(💨)んだの共立学舎で(🛺)語(🔣)学を教わった古い教(jiā(🈂)o )師(shī )でありますし、その後(hòu )ごわたしが芝白金し(✖)ばしろかねの明治学院へかよったころにも先(xiān )生は近くの高(gāo )輪たか(🍅)な(🛤)わに住んでいたものですから(🗝)、よく(🚈)おたずねしたこ(😗)とがありま(😢)した(👳)。先生(🌮)が信州(🔭)のいなか(🛒)に(⬜)退かれてから(🤰)はお(🏏)目にかかるおりもなかっ(🖇)た(🌝)ので(🌈)、(♟)久(🎒)しぶりで先生のお顔を(🌗)見たい(🚌)と思(sī )い、小(📆)諸(zhū )の耳取みみと(🐪)りというところにあ(🌔)る先(🏩)(xiān )生の家をた(🏻)ずねました。わたしが(🐱)小(📖)諸の土を(🕴)踏んでみたのも(🙇)、そ(🚲)れが最初の時でし(🐶)た。
小(xiǎo )諸こ(🗝)もろの(㊙)竹(🥅)の子は(😄)、鴇(🐔)窪と(💙)きくぼという近在きんざ(📁)いのほうからくる(🏡)わらび(📀)を見(🎲)て笑(⛅)(xiào )いだしました。小諸にはこんもりと(🈵)し(😖)た竹の林と言(💑)える(👔)ほどのものは(🏓)ほと(🤬)ん(⬆)ど見当たりません(📖)。真(🐸)竹(zhú )まだけ、(🛤)孟宗もうそ(🎚)うの類は(⛹)、この地方(🍏)には十(💂)分(💹)に成長(zhǎ(🤛)ng )しませ(🖖)ん。でも、細い(🆒)竹(zhú )のやぶ(🧀)があり(🚐)ま(👣)して、春先(🌩)にはそ(🚐)こ(🍜)から細(xì(😃) )い竹(zhú )の子が頭(tó(🍨)u )を(💏)持(😗)ち上げます。
江(🕖)戸に(🦅)召(🦔)しかえ(❣)さ(✊)れてか(😠)らの先生(🐃)(shēng )は昇平校(🔔)し(🥊)ょ(🖲)うへい(🏙)こうとい(😞)う名(míng )高い学(xué(🔯) )校の頭取とうどり(🥒)を命(mìng )ぜ(♎)ら(🍼)れ、上士じょうしの位に(🍧)進み、さら(⏰)に鑑(🛁)察(chá )か(👘)んさつといってだれでもうらや(🚤)む重い役目をつとめること(💟)に(🆚)なりました。そればか(🛂)りではありませ(🌜)ん、当(😳)時(🤣)は(💕)諸(📅)(zhū )外(🕊)国(👡)(guó )の軍艦(jiàn )や商船(🌾)が(💫)だんだん(🛌)この国の港に集まって来るようになりまして、日(rì )本国じ(🔡)ゅう大さわぎ(🔯)の時でした(🕛)から(✝)、その談(tán )判に(🉐)あたる外国奉(👳)行ぶぎょうは勇気のある(🔹)人(rén )でな(🍊)けれ(🔄)ばつと(🕤)まり(🔳)ません。先(xiā(🛢)n )生は一番(fā(🌇)n )最後(hòu )にそ(🌵)のむ(📂)ずかしい外(🏺)国(🤚)(guó )奉行を引き(🍕)う(💈)け、徳川(🌭)の(🤦)大身代おおしんだ(👶)い(🐚)を引(⬇)き回した人の一(yī )人でした。
な(🦓)ど(🖕)と(📉)言われますか(🏨)ら、どんな(🐿)年ごろの(😀)むすこさんかと思(sī )いましたら、まだ(🚎)小学校へかよっ(🥓)ているほどの少年(🚚)でした。そんなむ(♏)すこさん(🆑)が先(xiān )生の(💻)よう(🔻)な年老(lǎo )いた人(rén )にあ(🕢)ることもめ(⛅)ずらしく思(👭)いまし(🌮)た。
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