「次郎君だね。」
「だい(🧒)いち、弟の方が本(🛡)田を相(🐁)手にして(👝)いない(🏤)のだろう。」
「涙(🛵)のある人(💥)間だけが、すべてを支(zhī )配する(🍌)こ(🛰)とが出来(🔍)るん(⏲)じゃ。」
「弟(💡)? そうか(👄)。そう(💪)言(yán )えば、(🔎)今度(dù )君の(😨)弟が入(🍊)(rù )学(🔑)試(shì )験をう(🚉)けるって、いつか言っていたよう(🏝)だ(🗝)ね。」
次郎と詩(shī )、――(🦈)読者の中には、(🗜)この取合(⛓)わせを多(🔁)少(shǎo )滑稽だと(🌟)感じる人(🗽)があ(🖕)る(😯)か(👐)も知れない。なるほど、次郎(👎)は、詩を解す(✝)る(🕷)に(🐾)は、これまで、あまりにも(🍒)武勇(🚿)伝(yún )的であり、作(🌟)為(wéi )的で(🕢)あったといえるだろう(📯)。
恭一はいかにも不安(ā(🍊)n )そ(👝)うな(🚅)顔をしている(🥃)。
「(🔔)見(🍞)てたんです。」
「(🥎)しっかりやって(🥍)くれ。君は僕たちの仲間だ。しかし、ほんとうの仲間は少(🥛)(shǎo )いぜ。だから、みん(🚣)な(🗃)が一(📉)本立ちのつもりで(🛂)や(📰)る(🚑)よ(👆)り(🔗)、な(🕒)いんだ。いいかい。」
三人はそれから(👿)、(🖲)恭(🦌)一が階下から持って来(👽)た(🛩)煎餅を(🏮)かじ(🍤)りながら(⏳)、いろん(🎇)な(💊)話をした。これと(👣)い(🖌)って(🤨)まとまっ(💊)た話題もなか(🕔)ったが、三人とも少しも飽(bǎo )いた(🐤)様(yàng )子がなかった(🅿)。学校の話(huà )もおりお(㊗)り(✋)出(chū(🎷) )た。しかし(🐺)、次郎(láng )は、雨天体操場事件について、(♎)自(🛐)分(🔝)から話し出(chū(💶) )そうと(🤮)は(🏷)決して(😗)し(🚝)な(🏸)かった。
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