「なにをぐずぐずしてるんだ」(🍖)
「女と合(🕓)奏(zò(🍴)u )したり、(🆎)手(🍴)(shǒu )紙をやりとり(🌹)する(💏)のはどうだ」
こういうものも(⚾)あった。
先生はつぎのクラモウ(🦅)の(🛎)へそを押(💷)(yā(😗) )した。
と(♟)千三(🍅)はわ(⛹)らった。
「やあ(🔱)おまえさ(🍚)ん(👾)もきてる(☔)ね」と(🥑)覚(🥟)平(🈁)が(🔓)いった(🏻)。
見(jiàn )物人はいま(👟)かれの胸の片仮名(mí(🍪)ng )を見て一度にどっとわらった。
「バ(🤑)ンザアイ」
「豆(dòu )腐屋ア」と(💶)敵方がひやかす。
「いやい(🙉)や、(🌌)ぼくのお情けの球を打(🏣)(dǎ(🐉) )って(🏽)喜(⛑)(xǐ )ぶ(🆙)青(qī(🐲)ng )木で(⏯)はない、(🚐)そん(😌)なことは(🔒)かえって青木(mù )を侮辱ぶじょくしかつ学校と野(😇)球道を侮(🍟)辱する(🤸)ものだ(🏘)」
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