「おらあハア三度(🎺)のご飯(fàn )を四度食(🛌)べても野球は見たいほ(💴)うで」と善兵衛が(🎱)いった。
じっ(🌀)と(🐜)目(👚)を閉(bì(🔯) )とじて祈(🚿)念(🏭)す(👋)るとふしぎにも勇気(qì )が次第に全身(shēn )に充(chōng )満する。朝飯を(👚)すまし(🎟)て(🗳)塾(🥦)へゆく(🛺)と安(ān )場がすで(📙)にきてい(💧)た(🚡)。一(yī )分(🌯)時ぷ(🐦)ん(👺)じの違(🚫)いもなく全員がう(🧢)ちそろ(❄)うた。そこで(👒)先(🏟)(xiā(🌖)n )生が先(xiān )頭(♓)にな(🦔)って調神社(shè )つきのみやじんじゃへ参(🤭)(cā(👁)n )詣(👃)(yì )する(🏾)、(🤐)それ(🥂)から例(🎌)の空あ(👴)き地ち(😹)へで(🌙)て猛烈な練習をはじめた(🎿)。
「ラ(🕋)ッキーセブ(♟)ンだ(♐)」
これをき(🗽)いて黙々も(❔)くもく先生は感(gǎn )歎した。
天地(dì )をゆるがす(🐘)ばかりに群集は叫(jiào )んだ、この叫びがお(🏝)わらぬう(⚾)ちに(🎫)すぐ(🌦)にふしぎ(🖐)な喝(💗)(hē(🌘) )采が起(🎋)こ(💯)った。
の声が鳴りわたった。ちょ(👞)うど(🔄)そ(⬅)のとき黙(🔆)々塾(shú )もくも(🚤)くじゅくの一隊が入場した(😼)。
「(🌧)やあ(🍲)おま(🤴)えさ(🔑)んもきてるね」と(🈹)覚平が(📉)い(🕘)った。
い(🉑)ず(🤗)れを見てもそ(📬)れはい(🚠)かに(🏃)も(🍛)みじめな一隊(duì )であった(🚇)、かの花(👧)やかな浦(🤙)中と対照して(⏹)これは何というき(😿)たならしい選手達(🏸)だろう(🌠)、見物人は戦わぬうち(🙃)に勝敗(bài )を知った。
実(🤓)(shí )際(jì )それ(🏁)は師範生徒からでたう(😠)わさで(🏩)ある、師範(fàn )生徒は中学(🍷)生に(📳)くら(🐪)べると学(🖤)(xué )資も少な(☔)いし、また富める(🆘)父兄をもたぬところからなにか(🎀)につ(🦍)けて不(🍶)自由勝(🆚)(shèng )ち(💯)で(🧘)ある、そ(🕵)れに反して中学(👳)(xué(🚋) )生(🌾)は多(🐡)くは相(xiàng )当の資産ある家(📃)(jiā )の子であ(🔋)る、かれらは自由にぜいた(🐷)くなシャツ(🛎)を買い(🚂)、(😟)ハイカラな文房具を用(yòng )い、活(huó )動や芝居などを(🌳)見物し、(📡)洋食屋へも出(🐹)入りする、そうさせ(🖨)ることを不純だと思わない(🍺)父兄が(🍱)多いの(🍸)である。
憤(😆)慨の声(🦒)々が起こった。
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