家に帰りつく(🥠)と、すぐ彼は、道江が(⛄)来(lái )てはいないかと思(sī )って(🦕)、鶏(🏗)舎の(Ⓜ)方(🏆)まで(🎎)行ってそれとなく彼女(nǚ )をさがした。しかし、来(🚚)たような様(🏒)子はなかった。で、彼はすぐその(😶)足で(🧀)大(dà )巻をた(😾)ず(🉐)ねた。
そ(🕘)れでも、そ(🏟)の日(rì )は、(🔗)森(🤼)川の教員(🌗)適(🏮)性審査以上に大し(🤳)た出来(📃)事(shì )もなく、ひけ時(📼)から二十分もたつと、校(🈯)内には生徒の姿は(🥥)一人も見られなくなっ(👆)た(🤡)。ただ先(xiān )生たち(👬)だけ(🚕)が校(🦑)(xiào )長の(🔒)帰り(🎐)をまつために居(jū(👧) )残(cán )っていたが、(🐢)もう話(📯)の(📈)種(zhǒ(🏦)ng )も(🍮)つきたらしく、どの先生も(🍮)、いかにも(😞)所(🎏)(suǒ )在し(🧚)ょ(🍷)ざいなさそう(🗜)な、それでいて何(⛵)と(🌖)なく落着(zhe )きのな(🐨)い(⛽)眼をして、教員(yuán )室を出たりはい(🎆)ったりしていた。
四人(rén )の報告(🐅)は(🌜)、みんなを(💡)ふき出(🗳)さ(🍑)せ(⛰)たり、憤慨させた(😺)り、不安(ān )がら(🛤)せ(👦)たりした。し(💃)かし(🔌)、ともか(📥)くも血(xuè )書が(🙁)県庁に差(🏵)出さ(🌮)れ(📪)るように(👇)なっ(✴)たという(🖲)ことで、(🏟)一(👷)応(yīng )納得な(🍤)っとくするよりほか(🔞)なか(🙃)った。校長(🗯)が教(🆎)頭から紙片(🕚)(piàn )を受取っ(🌁)た(🌿)あと、急に様(👵)(yà(🍙)ng )子(🍎)が変ったというこ(🏌)と(🐔)に(🃏)ついては、四(❇)人をはじ(🐡)めみん(🔄)なも不審に思い、うまく(🍂)ペテ(🚎)ンにか(🚈)けられたのではないか、など(📨)というものが(🤡)いたが(🎊)、事情(qíng )は間(jiān )も(💁)なく判(🔣)明(🔽)(míng )した。それは、(👶)教員室で先生た(🎄)ちがひそかに話しあっていることが(♐)、給仕の口を(🤪)とおして(🔖)、いちいち(💱)生徒(tú )の耳には(✖)いっ(🌜)て来たから(🗺)で(👘)あった。
(🦅)馬(🏞)(mǎ(🌻) )田も、それっきり口(🦈)をきかな(🤑)かった。二(🥜)人は(🔮)、かなり永いこと、にら(⏳)み(🅾)あったま(👭)ま突(tū )っ(🐑)立って(♊)いた。次(cì )郎が(🚆)視(📪)線も手足も微動びどうも(🚇)させなか(🍑)っ(🏂)た(🐗)のに反して(📈)、(🐹)馬(🔮)田の視(shì )線はたえず波うっ(🐟)て(🤳)お(💴)り、その手(shǒu )足(➡)はい(🔟)つ(🧓)ももじ(✔)もじと動いてい(🔍)た。
「本田も、しかし、こ(📣)の(💂)ごろは大(📳)ぶ思慮深くなっているからね。」(📝)
「千ちゃんのいたずらは(🔳)、きょう(😢)だけではないらし(🏓)いの。」
「まあ、本田(🌺)(tián )さ(🙇)ん、しばらく(🌮)で(🐒)したわね。さ(🗻)あどうぞ。先生は書(✂)斎ですわ。」(⏫)
と、敏子はち(🤳)ょ(🎏)っと考えて、
「ばか(🕝)だな、道江(jiā(🌥)ng )さ(🔜)んは。」
「(🦋)しかし(⏳)、昨日お父さんにきいたんだが、君(jun1 )は血書を書(🥃)いたってい(🍭)うじ(🎶)ゃないか。」
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