「おし(📿)まい(🦊)の(🤪)ほうは、実(shí )は僕が打ったんでした。」(💾)
次郎は、朝倉(⭕)先生(shē(🏅)ng )が、開(💳)塾最初の朝(cháo )の訓(🕍)(xùn )話(🖍)くんわ(🚀)で、これほど激は(🐻)げしい(🥝)言(📇)葉をつかって(💉)、真正(zhèng )面から塾(🥪)生(📚)(shēng )たちに非難(nán )をあびせかけたの(🎠)を、これまでにき(🖍)いた覚えがなかっ(🤙)た。かれは、まだ(🔭)あとに残さ(🌫)れ(🌻)ている自分への非難が、どんな(🧡)言葉で表(💥)現されるかを(🐰)、身(💉)が(🔖)ちぢまる思いで待って(🌀)いた。
「(🗳)ぼくもそう(✖)だと思い(👿)ます。命(🆚)令(lìng )者に依(yī )頼(😿)いらいす(😨)る代(dài )わ(🙁)りに、多数(🐷)の(💖)力に依頼(😌)するんで(👫)は(🎈)、自治とは(🚥)言えま(🍸)せんからね(🌶)。」(♈)
「(🛍)妙みょ(🧐)うなもんだ(👎)ね、選(😩)(xuǎn )挙なんて。」
と(⛏)、みん(🔑)なにきこえるような声で言いなが(🚿)ら、教(🏇)壇(🛒)き(❄)ょうだんをおりてかれのほ(🚳)うに近(jìn )づ(🥤)いて来(lái )た(👥)塾生(👢)が(😙)あっ(🧥)た。飯(🍞)島(dǎo )である。次郎(🈺)は思(🤜)わ(🕗)ず苦(kǔ )笑した。何かむ(🎗)かむかするものが、胸(🥏)の底からこ(🌨)みあげて来(❓)るような気持ちだった。しかし(😘)、(🍲)かれはしいて自分を(💌)おちつ(⤴)け(🚁)、
静坐は(🎧)十(✍)分(fèn )足らずで終わった。
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